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Was will der Text? - Textstrategien nachvollziehen und verfolgen (Sek II) - Deutsch
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Material-Nr.: 60672
RAABE
Deutsch
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Rassismus in der Sprache - Von unbedachten und bewusst verletzenden Sprechweisen - Deutsch
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Material-Nr.: 77005
RAABE
Deutsch
Klasse 10-13
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Erziehung und Bildung in der DDR - „Baut den Sozialismus auf!“ - Normen und Ziele der Erziehung - Pädagogik
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Normen und Ziele der Erziehung
Material-Nr.: 74549
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Deutsch, Pädagogik, Geschichte
Klasse 10-13
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Die Macht der Worte - Mit Sprach-Experimenten fürs Klassenzimmer - Wie kognitive Deutungsrahmen unser Sprechen, Denken und Handeln bestimmen - Deutsch
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Material-Nr.: 69675
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Eindeutig mehrdeutig! - Tücken und Reize der Mehrdeutigkeit (Sek II) - Deutsch
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Material-Nr.: 60673
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Deutsch
Klasse 10-13
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Auch in Arkadien gewesen? - Italienreisen in der deutschsprachigen Literatur seit dem 18. Jahrhundert - Ein Vorschlag zu Texten von Goethe, Seume, Brinkmann und Delius - Deutsch
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Material-Nr.: 56866
RAABE
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Klasse 10-13
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„Ich bin’s, bin Faust, bin deinesgleichen!“ Goethes „Faust I“ interpretieren - Drama – Mittelalter bis Romantik - mit Lernerfolgskontrolle - Deutsch
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Material-Nr.: 71814
RAABE
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Juli Zeh: Corpus Delicti - Den Roman und dessen Themen erschließen - Deutsch
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Material-Nr.: 80304
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Fit für den Vortrag - Vom Stichwortkonzept zur freien Rede (Sek II) - Deutsch
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Material-Nr.: 60663
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Liebeslyrik (digital) erschließen - Schritt für Schritt zur Gedichtinterpretation - Deutsch
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Material-Nr.: 77248
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Deutsch
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