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Waldbrand: Feuer als abiotischer Umweltfaktor - Niveau: weiterführend, vertiefend - Biologie
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Niveau: weiterführend, vertiefend
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Klasse 11-13
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Westkap, Südafrika - Entwicklungen im Agrarsektor von Schwellenländern - Unterrichtseinheit Erdkunde/Geografie - Erdkunde/Geografie
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Auf zu neuen Horizonten - Klasse 5/6 - Reisen zukunftsfähig gestalten - PDF-Format - Erdkunde/Geografie
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Warum Eisbären keine Pinguine fressen - Naturräumliche Bedingungen an Nord- und Südpol - Erdkunde/Geografie
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Current topics in short: Talking about the Fridays for Future movement (Klassen 9/10) - Exploring life and culture - Englisch
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La crisis climática en México - Umweltprobleme und Lösungsansätze erschließen - Spanisch
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Fridays for Future und 1968 - Zwei Jugendbewegungen im Vergleich - Geschichte
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Planificar un viaje sostenible - Eine nachhaltige Reise planen und präsentieren - Spanisch
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