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Eine Ballade in einen Zeitungsbericht umformen (Fontane: Die Brück’ am Tay) - Kompetenzorientierte Unterrichtseinheit - Deutsch
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Kompetenzorientierte Unterrichtseinheit
Material-Nr.: 62722
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Deutsch
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Textgebundene Erörterung im Unterricht - Leitfaden und Unterrichtsentwurf: Erörterung - Deutsch
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Personenbeschreibung im Unterricht - Leitfaden und Unterrichtsentwurf - Deutsch
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Leitfaden und Unterrichtsentwurf
Material-Nr.: 67107
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Deutsch
Klasse 5-7
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Charakterisierung im Unterricht - Leitfaden und Unterrichtsentwurf - Deutsch
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Material-Nr.: 64595
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"Ein netter Kerl" von G. Wohmann - Mehrschrittige Interpretation - Fördern und Fordern: Kurzgeschichten - Deutsch
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Fördern und Fordern: Kurzgeschichten
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Handy und Smartphone: Dauernd erreichbar, dauernd genervt? Strukturierte Erörterung - Erörterungen strukturiert erarbeiten - Deutsch
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Erörterungen strukturiert erarbeiten
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Unterrichtsbausteine; Fabeln im Deutschunterricht in der Unterstufe - Textsortenorientierte Unterrichtsbausteine - Deutsch
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Fördern und Fordern: Kurzgeschichten
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"Die Streuselschnecke" von J. Franck - Mehrschrittige Interpretation - Fördern und Fordern: Kurzgeschichten - Deutsch
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Fördern und Fordern: Kurzgeschichten
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"Nachts schlafen die Ratten doch" von Borchert - Mehrschrittige Interpretation - Fördern und Fordern: Kurzgeschichten - Deutsch
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Fördern und Fordern: Kurzgeschichten
Material-Nr.: 51133
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