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Differenzieren im Mathematikunterricht: Forschungsbasiert und praxisrelevant zugleich?! - Der Mathematikunterricht Nr. 2/2022 - Mathematik
Differenzieren im Mathematikunterricht: Forschungsbasiert...
Der Mathematikunterricht Nr. 2/2022
Material-Nr.: 82179
Friedrich Verlag
Mathematik
Klasse 5-13
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Mathematik – Astronomie – Physik - Der Mathematikunterricht Nr. 2/2023 - Mathematik
Mathematik – Astronomie – Physik
Der Mathematikunterricht Nr. 2/2023
Material-Nr.: 82765
Friedrich Verlag
Mathematik, Physik, Astronomie
Klasse 5-13
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Die Rolle von CAS beim Lernen, Lehren und Prüfen - Der Mathematikunterricht Nr. 1/2023 - Mathematik
Die Rolle von CAS beim Lernen, Lehren und Prüfen
Der Mathematikunterricht Nr. 1/2023
Material-Nr.: 82182
Friedrich Verlag
Mathematik
Klasse 5-13
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Mathematik: Modellieren - Anwendungen - Realitätsbezug - Der Mathematikunterricht Nr. 1/2024 - Mathematik
Mathematik: Modellieren - Anwendungen - Realitätsbezug
Der Mathematikunterricht Nr. 1/2024
Material-Nr.: 84094
Friedrich Verlag
Mathematik
Klasse 9-13
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Mathematik: Wettbewerbe - Mathematik lehren Nr. 235/2022 - Mathematik
Mathematik: Wettbewerbe
Mathematik lehren Nr. 235/2022
Material-Nr.: 82085
Friedrich Verlag
Mathematik
Klasse 3-13
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Flexibel adaptiv unterrichten - Mathematikunterricht - Mathematik lehren Nr. 233/2022 - Mathematik
Flexibel adaptiv unterrichten - Mathematikunterricht
Mathematik lehren Nr. 233/2022
Material-Nr.: 82083
Friedrich Verlag
Mathematik
Klasse 4-13
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Sinnvoll stochastisch modellieren - Mathematik lehren Nr. 232/2022 - Mathematik
Sinnvoll stochastisch modellieren
Mathematik lehren Nr. 232/2022
Material-Nr.: 82082
Friedrich Verlag
Mathematik
Klasse 6-13
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Mathematik im Kontext Physik - Mathematik lehren Nr. 231/2022 - Mathematik
Mathematik im Kontext Physik
Mathematik lehren Nr. 231/2022
Material-Nr.: 82081
Friedrich Verlag
Mathematik
Klasse 5-13
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Mathe macht MINT - Mathematik lehren Nr. 237/2023 - Mathematik
Mathe macht MINT
Mathematik lehren Nr. 237/2023
Material-Nr.: 82500
Friedrich Verlag
Mathematik, Naturwissenschaft
Klasse 8-12
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Mathematik: Gleichheit, Gerechtigkeit, Fairness - Mathematik lehren Nr. 230/2022 - Mathematik
Mathematik: Gleichheit, Gerechtigkeit, Fairness
Mathematik lehren Nr. 230/2022
Material-Nr.: 82080
Friedrich Verlag
Mathematik
Klasse 4-13
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