Phänomen Facebook - mehr Nutzen oder mehr Nachteile?

Gesellschaft und sozialer Wandel

Blick ins Material

Phänomen Facebook - mehr Nutzen oder mehr Nachteile?

Gesellschaft und sozialer Wandel

Typ:
Arbeitsblätter / Unterrichtseinheit
Umfang:
28 Seiten (0,9 MB)
Verlag:
RAABE Fachverlag für die Schule
Auflage:
(2013)
Fächer:
Sowi/Politik
Schultyp:
Berufsschule

Ein Leben ohne Facebook – das können sich viele Schülerinnen oder Schüler nicht mehr vorstellen. In weniger als zehn Jahren ist dem Unternehmen ein Anstieg von Null auf über eine Milliarde Nutzer gelungen. Facebook ist damit eines der erfolgreichsten sozialen Netzwerke weltweit. Das, was vielen gefällt, kann aber auch unschöne Facetten haben. Deshalb setzen sich die Lernenden hier mit dem Geschäftsmodell von Facebook auseinander. Sie untersuchen, welche Folgen die relativ unbegrenzte Zugriffsmöglichkeit auf privat “gepostete” Daten haben kann. Sie erfahren mehr darüber, was Datenschützer am “Gefällt mir”-Button kritisieren und lernen, was man tun kann, um sich und seine Daten zu schützen. Außerdem entscheiden sie anhand verschiedener Fälle darüber, wann die Sperrung eines Accounts erfolgen sollte.

Besonderheit: Tipps zum Schutz der persönlichen Daten

  • Dauer: 2 bis 5 Stunden
  • Inhalt:
    • Facebooks Geschäftsmodell und Faszination
    • Datenschutzprobleme bei Facebook
    • gesellschaftliche Folgen von Facebook
    • Sperren von Facebook-Accounts
  • Ihr Plus:
    • methodische Anleitungen für eine Pro- und Kontra-Debatte
    • für eine Fishbowl-Diskussion und für eine Punktabfrage

Die pädagogische Auseinandersetzung mit dem Thema “Facebook” beinhaltet häufig Besorgnis, Warnungen und Kritik. Der pädagogische Zeigefinger dürfte aber bei Jugendlichen eher zu einer ablehnenden Haltung führen. Daher lässt die Unterrichtseinheit die Schülerinnen und Schüler aus einer überwiegend neutralen Sichtweise heraus verschiedene Aspekte von Facebook selbst untersuchen und beurteilen. Die Unterrichtssequenzen sind insofern überwiegend ergebnisoffen.

Das Ziel der Unterrichtseinheit ist ein reflektierter Umgang der Lernenden mit den sozialen Netzwerken und insbesondere mit Facebook. Neben den klassischen Unterrichtsmedien werden vielfach auch Internet und Facebook verwendet. Der Zugang zum Computer ist für diese Unterrichtseinheit deshalb notwendig.

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Material-Nr.: 55933

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