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Differenzieren im Mathematikunterricht: Forschungsbasiert und praxisrelevant zugleich?! - Der Mathematikunterricht Nr. 2/2022 - Mathematik
Differenzieren im Mathematikunterricht: Forschungsbasiert...
Der Mathematikunterricht Nr. 2/2022
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Fördern und Differenzieren - Klasse leiten Nr. 21/2022 - Fachübergreifend
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Escape-Games und mehr - Fördermagazin Sekundarstufe Nr. 2/2023 - Fachübergreifend
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Heterogenität bewältigen - Die Grundschulzeitschrift Nr. 340/2023 - Fachübergreifend
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Mathematik in Krisensituationen - Mathematik lehren Nr. 234/2022 - Mathematik
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Differenzieren im Chemieunterricht - Unterricht Chemie Nr. 198/2023 - Chemie
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Multimodales Erzählen - Praxis Deutsch Nr. 301/2023 - Deutsch
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Meinungsfreiheit - rechtliche, politische, moralische und epistemische Perspektiven - Ethik & Unterricht Nr. 3/2022 - Ethik
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Ethik & Unterricht Nr. 3/2022
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Digitale Medien im Unterricht - Fördermagazin Grundschule Nr. 3/2023 - Fachübergreifend
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Kopfgeometrie - eine Reise durch Raum und Form - Fördermagazin Sekundarstufe Nr. 1/2023 - Mathematik
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