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Digital Mathematik unterrichten - Grundlagen, Impulse und Perspektiven - Mathematik
Digital Mathematik unterrichten
Grundlagen, Impulse und Perspektiven
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Klett Kallmeyer
Mathematik
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Mit Heterogenität im Klassenzimmer umgehen - Schulmagazin 5-10 Nr. 7-8/2022 - Fachübergreifend
Mit Heterogenität im Klassenzimmer umgehen
Schulmagazin 5-10 Nr. 7-8/2022
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Kinder & Mathematik - Was Erwachsene wissen sollten - Mathematik
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Das Übertrittsgespräch - fit für den Übertritt - Schnell Konsens herstellen und dokumentieren - Fachübergreifend
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Deutsch, Mathematik, Sachunterricht
Klasse 4
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Eine 1. Klasse fördern und fordern - Mathe - Praxisbegleiter für die differenzierte Förderung im Mathematikunterricht der 1. Klasse - Mathematik
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Material-Nr.: 79288
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Mathematik
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