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Leistung: ermöglichen & beurteilen - Friedrich Jahresheft 2022 - Fachübergreifend
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Friedrich Jahresheft 2022
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Handbuch zur Rechtschreibförderung - Grundlagen und Förderpraxis - Deutsch
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Schöpfung im Religionsunterricht - Jahrbuch der Religionspädagogik (JRP) - Band 34, Jahr 2018 - Religion
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Historiographische Perspektiven I - Beiträge zu seiner fachlichen und fachdidaktischen Gestaltung - Der Mathematikunterricht Nr. 1/2022 - Mathematik
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Der Mathematikunterricht Nr. 1/2022
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Differenzieren im Mathematikunterricht: Forschungsbasiert und praxisrelevant zugleich?! - Der Mathematikunterricht Nr. 2/2022 - Mathematik
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Elementare Algebra - Der Mathematikunterricht Nr. 3/2022 - Mathematik
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Elementarmathematisches Entdecken im Mathematikunterricht - Der Mathematikunterricht Nr. 4/2022 - Mathematik
Elementarmathematisches Entdecken im Mathematikunterricht
Der Mathematikunterricht Nr. 4/2022
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Fördern und Differenzieren - Klasse leiten Nr. 21/2022 - Fachübergreifend
Fördern und Differenzieren
Klasse leiten Nr. 21/2022
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Die Kompetenz "Kreativität" - Klasse leiten Nr. 20/2022 - Fachübergreifend
Die Kompetenz "Kreativität"
Klasse leiten Nr. 20/2022
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Wer kann unterstützen? - Schulmagazin 5-10 Nr. 3-4/2023 - Fachübergreifend
Wer kann unterstützen?
Schulmagazin 5-10 Nr. 3-4/2023
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