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Die Rolle von CAS beim Lernen, Lehren und Prüfen - Der Mathematikunterricht Nr. 1/2023  - Mathematik
Der Mathematikunterricht Nr. 1/2023
Material-Nr.: 82182
Friedrich Verlag
Mathematik
Klasse 5-13
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Grundvorstellungen unterrichten - Mathematik - Mathematik lehren Nr. 236/2023  - Mathematik
Mathematik lehren Nr. 236/2023
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Alles Gender oder was? Lehrerratgeber - Klasse leiten Nr. 24/2023  - Fachübergreifend
Klasse leiten Nr. 24/2023
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Friedrich Verlag
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Stress und Resilienz: In stürmischen Zeiten bestehen - Schule leiten Nr. 33/23 1970  - Fachübergreifend
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Friedrich Verlag
Fachübergreifend
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Beratung nutzen zur Schulentwicklung - Lernende Schule Nr. 104/2023  - Fachübergreifend
Lernende Schule Nr. 104/2023
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Klasse 1-12
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Sicherungen von Unterrichtsinhalten - Geographie heute Nr. 366/2023  - Erdkunde/Geografie
Geographie heute Nr. 366/2023
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Erdkunde/Geografie, Naturwissenschaft
Klasse 5-13
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Methoden passend einsetzen - Mathematik - Mathematik lehren Nr. 238/2023  - Mathematik
Mathematik lehren Nr. 238/2023
Material-Nr.: 82772
Friedrich Verlag
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Klasse 5-13
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BNE: Zukunft nachhaltig gestalten - Klasse leiten Nr. 22/2023  - Fachübergreifend
Klasse leiten Nr. 22/2023
Material-Nr.: 82402
Friedrich Verlag
Fachübergreifend
Klasse 1-12
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Leistung bewerten: Alternative Prüfungsformate - Unterricht Spanisch Nr. 83/2023  - Spanisch
Unterricht Spanisch Nr. 83/2023
Material-Nr.: 83954
Friedrich Verlag
Spanisch
Klasse 5-13
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Heterogenität 2.0 - Fördermagazin Sekundarstufe Nr. 1/2024  - Fachübergreifend
Fördermagazin Sekundarstufe Nr. 1/2024
Material-Nr.: 84082
Friedrich Verlag
Fachübergreifend, Mathematik, Englisch
Klasse 5-10
 € 22,95