Literatur und Kunst Spaniens und Lateinamerikas – 14 Kinder und Jugendliche aus Lateinamerika träumen davon, Fußballspielerin oder Fußballspieler zu werden. Unterstützung erhalten sie von ihren Familien und einer Talentförderung, die ihnen nicht nur gute Trainingsbedingungen ermöglicht, sondern auch Werte vermittelt.

Die Dokumentation „Soñando con el fútbol“ zeigt, wie Nachwuchstalente den widrigen Umständen, in denen sie aufwachsen, trotzen und durch den Fußball einen Lebenssinn finden. Im Mittelpunkt der Unterrichtseinheit stehen die Schulung des Hör-Seh-Verstehens sowie die Auseinandersetzung mit der Lebenswelt und den Träumen von Kindern und Jugendlichen aus Ländern wie Mexiko, Chile oder El Salvador.

• Klassenstufe/Lernjahr: 11–13; ab 2. Lernjahr
• Dauer: 8–12 Unterrichtsstunden + LEK
• Kompetenzen:
  • 1. Hör-Seh-Verstehen: Filmszenen zentrale Informationen entnehmen;
  • 2. Schreiben: Bildbeschreibung, Zusammenfassung, Charakterisierung;
  • 3. Interkulturelle Kompetenz: sich mit den Lebensumständen in Lateinamerika auseinandersetzen
• Thematische Bereiche: La realidad social en Latinoamérica, retos de la vida cotidiana