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Beratung & Prävention - Klasse leiten Nr. 18/2022 - Fachübergreifend
Beratung & Prävention
Klasse leiten Nr. 18/2022
Material-Nr.: 82398
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Classroom Management - Klasse leiten Nr. 19/2022 - Fachübergreifend
Classroom Management
Klasse leiten Nr. 19/2022
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Fachübergreifend
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Ressourcen Entdecken, aktivieren, nutzen - Schule leiten Nr. 31/2023 - Fachübergreifend
Ressourcen Entdecken, aktivieren, nutzen
Schule leiten Nr. 31/2023
Material-Nr.: 82389
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Beteiligung – Demokratie praktizieren - Schule leiten Nr. 28/2022 - Fachübergreifend
Beteiligung – Demokratie praktizieren
Schule leiten Nr. 28/2022
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Zukunft der Schule – Entwicklung gestalten - Schule leiten Nr. 29/2022 - Fachübergreifend
Zukunft der Schule – Entwicklung gestalten
Schule leiten Nr. 29/2022
Material-Nr.: 82387
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Klasse 1-12
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Schule repräsentieren – Netzwerken und überzeugen - Schule leiten Nr. 30/2022 - Fachübergreifend
Schule repräsentieren – Netzwerken und überzeugen
Schule leiten Nr. 30/2022
Material-Nr.: 82388
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Werte – Ethik – Moral – Fundament des Schullebens - Schule leiten Nr. 27/2022 - Fachübergreifend
Werte – Ethik – Moral – Fundament des Schullebens
Schule leiten Nr. 27/2022
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Die Rolle von CAS beim Lernen, Lehren und Prüfen - Der Mathematikunterricht Nr. 1/2023 - Mathematik
Die Rolle von CAS beim Lernen, Lehren und Prüfen
Der Mathematikunterricht Nr. 1/2023
Material-Nr.: 82182
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Differenzieren im Mathematikunterricht: Forschungsbasiert und praxisrelevant zugleich?! - Der Mathematikunterricht Nr. 2/2022 - Mathematik
Differenzieren im Mathematikunterricht: Forschungsbasiert...
Der Mathematikunterricht Nr. 2/2022
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Geschichte in digitalen Spielen - Geschichte in Wissenschaft und Unterricht Nr. 3/4 2023 - Geschichte
Geschichte in digitalen Spielen
Geschichte in Wissenschaft und Unterr...
Material-Nr.: 82162
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