In English, please! Time

Freiarbeitsmaterialien ab Klasse 4

Blick ins Material

In English, please! Time

Freiarbeitsmaterialien ab Klasse 4

Typ:
Quiz / Unterrichtseinheit / Lernhilfe
Umfang:
29 Seiten (26,2 MB)
Verlag:
Lernbiene
Autor/in:
Thum-Widmer, Sandra / Mumenthaler, Irina
Fächer:
Englisch
Klassen:
4-6
Schulform:
Gymnasium, Hauptschule, Realschule

In dieser Materialsammlung dreht sich alles um das wichtige, weil so alltägliche Thema „Time“.

PDF / WORD

Die Uhrzeiten spielen eine große Rolle in unserem Leben, da sie unseren Alltag strukturieren. Es ist demnach für Kinder wichtig, die Uhr lesen zu können. „In English, please! Time!“ besteht aus verschiedenen Arbeitsblättern, Rätseln und Lernspielen, die Sie in Ihrem Fremdsprachenunterricht einsetzen können. Die Kinder können so auf spielerische Weise die Uhrzeiten in Englisch lernen, basteln sich eine eigene Zeigeruhr und lernen verschiedene Vokabeln rund um das Thema „Uhren“.

Inhalt der Materialsammlung:

Big Watch:

  • Die Kinder basteln sich mit Hilfe der Vorlage eine eigene Zeigeruhr. Mit dieser Uhr können dann verschiedene Uhrzeiten eingestellt werden und mündlich oder schriftlich benannt werden.

Digital Watch:

  • Mit dieser Bastelvorlage können die Schülerinnen und Schüler eine „Digitaluhr“ basteln. Auch auf dieser Uhr lassen sich verschiedene Uhrzeiten mit Hilfe von Zahlenstreifen einstellen.

Draw the Time:

  • Auf diesem Arbeitsblatt sind 12 Uhren ohne Zeiger abgebildet. Unter jeder Uhr ist eine bestimmte Uhrzeit vorgegeben. Die Kinder lesen die Uhrzeit und zeichnen die Zeiger entsprechend in die Uhren ein.

Flashcards Watches:

  • Auf den acht Flashcards sind verschiedene Uhren abgebildet:
    • sundial
    • watch
    • alarm clock
    • stop watch
    • timer
    • clock
    • hour glass
    • digital watch

Mit Hilfe der Flashcards lassen sich verschiedene Unterrichtsvorhaben umsetzen: Die Kinder nehmen sich die Karten und schreiben die Begriffe ab. Anschließend schreiben sie die deutsche Übersetzung dazu. Oder sie malen die Uhren ab und schreiben die entsprechenden Namen daneben. In Partnerarbeit können sich die Kinder gegenseitig abfragen: Ein Kind zeigt eine Flashcard und deckt dabei das Wort mit einer Hand ab, sein Partner nennt die englische Bezeichnung der gezeigten Uhr.

My Day:

  • Bei dieser Übung erhalten die Kinder zwei Arbeitsblätter, um ihren Tagesablauf aufzuschreiben. Auf den Arbeitsblättern sind Uhren mit verschiedenen Uhrzeiten von morgens bis abends vorgegeben. Zu jeder Uhrzeit schreiben die Kinder einen Satz, was sie um diese Zeit üblicherweise machen.

Time Domino:

  • Das Domino besteht aus 20 Kärtchen. Die richtigen Uhrzeiten sind bei diesem Spiel an die entsprechenden Uhren anzulegen. Außerdem sind verschiedene Uhren wie eine Sanduhr, ein Wecker oder eine Armbanduhr auf den Karten abgebildet. Hier gilt es, die Kärtchen mit den richtigen Bezeichnungen der Uhren anzulegen.

Timebattle:

  • Es handelt sich hierbei um ein Spiel, das an das bekannte „Schiffe versenken“ angelehnt ist: Zwei Kinder spielen miteinander und versuchen, durch Nennen von diversen Koordinaten die Zeichnungen des Mitspielers zu „treffen“. Wer am Ende alle Bilder auf der Karte seines Partners getroffen hat, hat gewonnen.

Timestory:

  • Die Lehrperson oder ein Kind liest eine kurze Geschichte vor, in der verschiedene Uhrzeiten auftauchen. Die Schülerinnen und Schüler erhalten einen Stapel mit Kärtchen, auf denen diese Uhrzeiten abgebildet sind. Wann immer die Lehrperson eine Stelle vorliest, an der eine Uhrzeit auftaucht, halten die Kinder das richtige Kärtchen hoch.

Triple Game:

  • Das Triple Game ist eine Variante des bekannten Doppelgänger-Kartenspiels. Der Unterschied besteht darin, dass beim Triple Game drei zusammengehörende Karten gefunden werden müssen. Entsprechend werden natürlich immer drei Karten aufgedeckt. Wer also drei zueinander passende Karten nacheinander gefunden hat, hat ein Triple-Set für sich erobert. Wer kann die meisten Sets für sich gewinnen?

Watch Quiz:

  • Diese Übung besteht aus zwei Arbeitsblättern. Auf dem ersten Arbeitsblatt sind verschiedene Uhren abgebildet. Die Kinder schreiben die richtigen Namen unter die Uhren. Auf dem zweiten Arbeitsblatt müssen die Kinder die Namen der Uhren durch Sortieren der Buchstaben herausfinden. Anschließend lösen sie ein Uhrenrätsel.

What time is it?:

  • Auf diesem Arbeitsblatt sind Uhren abgebildet, die verschiedene Uhrzeiten anzeigen. Die Kinder schreiben in Worten unter jede Uhr die richtige Uhrzeit.

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Material-Nr.: 79346

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