Ob Erklärvideo oder Experimentiervideo, ob Realbild oder animiert – ein Video kann vielseitig produziert sein. Die Ausgabe gibt Tipps und Tricks an die Hand, um auch ohne Vorkenntnisse Schritt für Schritt ein eigenes Video zu erstellen.

Ideen entwickeln

Ein Thema verständlich zu vermitteln, ist nicht immer einfach. Das Format „Video“ bietet die Möglichkeit, biologische Fachinhalte kreativ und visuell darzustellen. Dabei müssen verschiedene Stationen durchlaufen werden, von der Themenfindung über Drehbucherstellung bis hin zur Vertonung und Schnitt.

Kompetenzen fördern

Durch die vielseitigen Arbeitsschritte bei einer Videoproduktion können … -

• Möglichkeiten und Besonderheiten des Mediums „Film“ vermittelt,
• praxisorientierte Kompetenzen wie der Umgang mit Endgeräten oder Hard- und Software gefördert sowie
• die rechtlichen Grundlagen bei der Verwendung von Abbildungen verstanden werden.

Flexibel bearbeiten

Die Module können aufeinander aufbauend anhand eines selbstgewählten Inhaltes/Phänomens absolviert oder auch unabhängig voneinander bearbeitet werden.So können in kürzeren Unterrichtssettings unterschiedliche Aspekte zur Videoproduktion umgesetzt werden.

Aus dem Inhalt:

• Den eigenen Wissenstand prüfen: Step by Step zum Video
• Ein Storyboard und Drehbuch erstellen: Von einer Idee zum eigenen Video
• Sich über gestalterischen Möglichkeiten informieren: Videoformate und Videotechniken
• Ein Erklärvideo produzieren: Videoformat ? Erklärvideo
• Ein Experimentiervideo produzieren: Videoformat – Experimentiervideo
• Mit Green- und Bluescreen arbeiten: Videotechniken – Reale Bewegtbilder
• Eine Legetrick-Animation realisieren: Videotechniken – Animierte Bewegtbilder
• Einen Sprechertext vorbereiten und vertonen: Sprechertext und Vertonung
• OER-Material richtig nutzen: Materialsuche im digitalen Raum
• Bearbeitungsschritte zum Videoschnitt lernen: Videoschnitt für Einsteiger:innen
• Interaktive Elemente in ein Video einbauen: Interaktives Video