Songtexte begeistern Jugendliche – meist ganz im Gegensatz zu Gedichten. Dabei sind sie nichts anderes als lyrische Texte. Ihre Schüler untersuchen in dieser Unterrichtseinheit Liedtexte von populären Interpreten wie Peter Fox, Christina Stürmer oder Fabian Freitag.

Sie setzen sich mit Stilmitteln auseinander und erproben diese in eigenen Texten. Ihre Lernenden analysieren das Zusammenspiel von Musik und Text, sammeln motivierende Schreiberfahrungen und geben einander Rückmeldung für die Überarbeitung Ihrer Gedichte.

• Klasse: 9/10
• Dauer: 9 Stunden
• Bereich: sprachliche Stilmittel wiederholen, benennen und in eigenen Texten anwenden; Songs analysieren und interpretieren; Zusammenspiel von Musik und Text erkennen; Texte nach poetischen Vorlagen verfassen; Texte anhand von Feedback überarbeiten