Ma journée au collège (1./2. Lernjahr)

Eine Reihe zur Sprechförderung im Anfangsunterricht

Ma journée au collège (1./2. Lernjahr) - Eine Reihe zur Sprechförderung im Anfangsunterricht - Französisch

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Ma journée au collège (1./2. Lernjahr)

Eine Reihe zur Sprechförderung im Anfangsunterricht

Typ:
Unterrichtseinheit
Verlag:
RAABE Fachverlag für die Schule
Auflage:
(2019)
Fächer:
Französisch
Klassen:
5-8
Schultyp:
Gymnasium

Aufstehen, fertigmachen, ab zur Schule! Schüler verbringen einen Großteil ihres Alltags in der Schule. Damit sie auch in der Lage sind, in der Fremdsprache über ihren Schultag Auskunft geben zu können, eignet sich der Einsatz dieser Reihe. Es wird nicht nur das freie Sprechen im Anfängerunterricht trainiert, denn die Lernenden erweitern ebenso ihren Wortschatz und erlernen neue grammatische Strukturen wie beispielsweise die Verneinung und das Futur. Am Ende sind sie in der Lage, ihren Schulalltag frei zu präsentieren.

Klassenstufe: 5.–8. Klasse (1./2. Lernjahr) Dauer: 7–10 Unterrichtsstunden

Bereich: Schule, Aktivitäten, über sein Lebensumfeld Auskunft geben können

Kompetenzen:
  • Sprechen, sprachliche Mittel (Wortschatz Schule, Uhrzeit, Verneinung, il faut, dire, lire, écrire, futur composé)
  • Methodenkompetenz (zweisprachiges Wörterbuch)

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Material-Nr.: 72066

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