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La rentrée scolaire et professionnelle (ab 4. Lernjahr)

Ein französisches Phänomen untersuchen (Niveau B1 / B2)

Blick ins Material

La rentrée scolaire et professionnelle (ab 4. Lernjahr)

Ein französisches Phänomen untersuchen (Niveau B1 / B2)

Typ:
Unterrichtseinheit
Verlag:
RAABE Fachverlag für die Schule
Auflage:
(2018)
Fächer:
Französisch
Klassen:
9-11
Schultyp:
Gymnasium

Im September fängt nicht nur die Schule in Frankreich wieder an, sondern einfach alles. Zwar ist der Anfang des Kalenders auch in Frankreich das Neujahr am 1. Januar, aber es gibt auch einen anderen Jahresanfang, den es nur in Frankreich gibt: la rentrée – auf Deutsch – Rückkehr.

Diese Materialien sollen den Schülerinnen und Schülern* erklären, was an diesem Tag bzw. Zeitpunkt des Jahres in Frankreich so besonders ist und was für Erwartungen, Wünsche, Ängste, Kosten, Umstellungen, Betriebsamkeit und Neuigkeiten damit verbunden sind.
  • Was heißt dieses Wort?
  • Was hat diese Rückkehr in sich, für Schüler, Familien, Angestellte?
  • Was ruft la rentrée in der Psyche der Franzosen hervor?
  • Welche Erwartungen, Wünsche oder Ängste hat jedermann vor der rentrée?
  • Wie kann man sich darauf vorbereiten ( Bewerbungen), davon entkommen (durchs Reisen oder durchs Engagement)?
  • Mit welchen Kosten ist sie für den Staat und die Familien verbunden?
  • Was bedeutet sie für Verlage und für die Politiker?

Ziele / Kompetenzen

  • Textproduktion:
    • einen Blogartikel (Resümee)/einen Bewerbungsbrief schreiben
  • Mündliche Kommunikation:
    • über den Inhalt eines Textes, eines Videos, eines Audio-Tracks, einer Grafik berichten
    • über seine Zukunftspläne und seine Erwartungen sprechen
    • seine Meinung über politische Reformen äußern
    • Rollenspiele
  • Wortschatzarbeit:
    • Worterklärungen in der Zielsprache verstehen und anwenden
    • unbekannte Wörter suchen und erschließen
    • Assoziogramm / Wortfeld bilden
  • Hör-Seh-Verstehen:
    • globale und detaillierte Hör-Seh-Verständnisübungen eines kurzen Films
    • dessen Inhalt anhand von vorgegebenen Vokabeln wiedergeben
    • Hörverständnisübungen anhand einer Radiosendung
  • Lesekompetenz:
  • globale und detaillierte Leseverständnisübungen
NIVEAU
  • Niveaustufe: B2 ( Europäischer Referenzrahmen)
  • Klasse 10 –13 (ab 4. Lernjahr)

DAUER: 6 –10 Schulstunden

EINBETTUNG
  • Die Einheit lässt sich in folgende Themengebiete einbetten: Gesellschaft; kulturelles und politisches Leben in Frankreich; Schulsystem in Frankreich; Arbeitswelt ( Bewerbungen, Orientierung)

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