Französisch an Stationen SPEZIAL Grammatik Lernjahr 3-4

Übungsmaterial zu den Kernthemen der Bildungsstandards

Blick ins Material

Französisch an Stationen SPEZIAL Grammatik Lernjahr 3-4

Übungsmaterial zu den Kernthemen der Bildungsstandards

Typ:
Stationenlernen / Lernzirkel
Umfang:
72 Seiten (3,1 MB)
Verlag:
Auer
Autor:
Sonnenschein, Carolina
Auflage:
(2014)
Fächer:
Französisch
Klassen:
7-10
Schultyp:
Gymnasium

Ziel des Stationenlernen ist das Anknüpfen an unterschiedliche Lernvoraussetzungen der Schüler. Jeder Einzelne erhält seinen eigenen Zugang zum inhaltlichen Lernstoff.

Die einzelnen Stationen ermöglichen das Lernen mit allen Sinnen bzw. den verschiedenen Eingangskanälen. Dabei werden sowohl visuelle (sehorientierte) als auch haptische (fühlorien-tierte sowie kognitive (intellektuelle) Lerntypen angesprochen. An dieser Stelle werden auch gleichermaßen die Brunerschen Repräsentationsebenen (enaktiv bzw. handelnd, ikonisch bzw. visuell und symbolisch) mit einbezogen. Aus Ergebnissen der Wissenschaft ist bekannt: Je mehr Eingangskanäle angesprochen werden, umso besser und langfristiger wird Wissen gespeichert und damit umso fester verankert.

Die vorliegende Unterrichtseinheit unterstützt in diesem Zusammenhang das Erinnerungsvermögen, das nicht nur an Einzelheiten und Begriffe geknüpft ist, sondern häufig auch an die Lernsituation.

Folgende Inhalte der *Bildungsstandards *des Französischunterrichts werden innerhalb der verschiedenen Stationen behandelt:
  • Les adjectifs et les adverbes
  • Les noms
  • Les phrases
  • Les temps et les modes
  • Les verbes
  • Les pronoms

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Typ Nr Titel Seiten Preis
57322 Französisch an Stationen SPEZIAL Grammatik 3.-4. Lernjahr: Les pronoms
Stations obligatoires
  • Station 1: La place du pronom àl’impératif
  • Station 2: L’ordre des pronoms compléments d’objet
  • Station 3: Les déterminants possessifset les pronoms possessifs
  • Station 4: Le pronom en et son emploi
  • Station 5: Le pronom y et son emploi
  • ^Station 6: Le pronom démonstratifcelui / celle
  • Station 7: Le pronom interrogatif lequel / laquelle
  • Station 8: Les pronoms relatifs qui, que, où
  • Station 9: Le pronom relatif dont
16 ab € 5,50
57323 Französisch an Stationen SPEZIAL Grammatik 3.-4. Lernjahr: Les adjectifs et les adverbes
  • Station 1: La formation et l’emploi des adjectifs
  • Station 2: Les adverbes en -ment
  • Station 3: Le comparatif et le superlatif
  • Station 4: Le comparatif et le superlatif
  • Station 5: Le comparatif
  • Station 6: Les adjectifs vieux, bon, mauvais
  • Station 7: Les quantités plus de, moins de, autant de
  • Station 8: L’emploi de l’adjectif indéfini chaque et du pronom indéfini chacun€

Lösungen

15 ab € 5,50
57328 Französisch an Stationen SPEZIAL Grammatik 3.-4. Lernjahr: Les verbes
  • Station 1: Les verbes en -ir
  • Station 2: Le verbe recevoir
  • Station 3: Les verbes savoir et pouvoir
  • Station 4: Quelques verbes spéciaux
  • Station 5: Les verbes pronominauxau présent
  • Station 6: Les verbes pronominaux au passé composé
  • Station 7: Les verbes avec uncomplément à l’infinitif
  • Station 8: Les négations ne … aucun, ne … personne, ne … rien, ne … que, ne … ni … Ni

Lösungen

16 ab € 5,50
57334 Französisch an Stationen SPEZIAL Grammatik 3.-4. Lernjahr: Les temps et les modes
  • Station 1: Le gérondif
  • Station 2: Le présent duratif
  • Station 3: Le passé récent (le passéproche)
  • Station 4: Le plus-que-parfait
  • Station 5: L’imparfait
  • Station 6: Le passé composé etl’imparfait
  • Station 7: Le futur simple
  • Station 8: Le passé simple
  • Station 9: Le conditionnel présent
  • Station 10: Le conditionnel passé
  • Station 11: Le subjonctif présent
  • Station 12: L’indicatif et le subjonctif

Lösungen

23 ab € 7,70
57340 Französisch an Stationen SPEZIAL Grammatik 3.-4. Lernjahr: Les noms / Les phrases

Stations obligatoires

  • Station 1: Les noms des pays 1
  • Station 2: Les noms des pays 2
  • Station 3: Les pays et leurs prépositions
  • Station 4: Les nationalités et les adjectifs de nationalité

Stations facultatives

  • Station 1: L’interrogation par inversion
  • Station 2: La proposition conditionelleréelle
  • Station 3: La proposition conditionnelleirréelle
  • Station 4: La mise en relief avecc’est qui / c’est que
  • Station 5: Les phrases relatives avecce qui / ce que
16 ab € 5,50

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