Gerade in der schriftsprachlichen Ausdrucksfähigkeit gibt es bei den Kindern einer Altersgruppe große Unterschiede. Grundschüler derselben Klassenstufe liegen in ihrer Entwicklung häufig um bis zu einem Jahr auseinander.

Diese Unterrichtseinheit hilft Ihnen, jedem Schüler und seinem schriftsprachlichen Leistungsstand gerecht zu werden. Einerseits geben die Bildergeschichten jedem Kind die gleichen Ausgangspunkte an die Hand, was die teils großen Unterschiede in der Erfahrungswelt der Schüler ausgleicht. Andererseits ermöglichen die Aufgabenseiten in zwei verschiedenen Schwierigkeitsstufen einen differenzierten Einsatz.

Die Bildergeschichten in dieser Unterrichtseinheit schaffen so oft wie möglich Berührungspunkte zu den Themen des Sachunterricht-Lehrplans, sodass die Bildergeschichten auch gut als Ergänzung und Vertiefung von Sachunterrichts-Themenbereichen fungieren können. Sie sind jedoch nicht dazu gedacht, Themen des Sachunterrichts selbstständig zu erarbeiten, sondern in erster Linie Materialien für den Deutschunterricht.