Der zur Übungslektüre in Klasse 9 geeignete Autor überzeugt durch syntaktisch einfache und inhaltlich auf das Wesentliche reduzierte mythologische Erzählungen, die ein hohes Motivationspotential mit sich bringen und ideal für szenische Interpretationen geeignet sind. Insbesondere das Motiv der Rache, die in verschiedensten Personenkonstellationen in dieser Reihe behandelt wird, ist den Schülerinnen und Schülerin aus ihrer Lebenswelt vertraut und trägt durch das Unterrichtsvorhaben.

• Fachliche Hinweise
• Methodisch-didaktische Hinweise
• Primär-/Sekundärliteratur
• M1 Lernwortschatz zu Hygins fabulae
• M2 Mars und Venus – Aufgeflogen!
• M3 Odysseus’ Heimkehr – Die Rache an den Freiern!
• M4 Niobe – Das Schicksal einer Mutter
• M5 Tantalus – Hochmut kommt vor dem Fall!
• M6 Achill – Neue Waffen
• Lösungsvorschläge und Übersetzungen

Die Schüler sollten entsprechende Kompetenzen im Umgang mit Texten hinsichtlich Dekodierung, Rekodierung und Interpretation mitbringen. Jedoch ist auch Ziel der Reihe, dass diese erweitert und gefestigt werden. Sie geht davon aus, dass sich die Schüler im 4. Lernjahr, z. B. in der 9. Klasse nach G8, befinden, damit sie die nötige Reife haben, um sich auch mit problematischeren Themen wie „Fremdgehen in einer Zwangsehe“ (hier: Venus und Vulcanus) auseinandersetzen zu können.

Die Texte wurden unter dem inhaltlichen Rahmenthema „Rache“ ausgewählt, damit sich die Schülerinnen und Schüler mit diesen auch für die heutige Zeit so wichtigen Themen wie z. B. dem Umgang mit (bösen) Streichen, Betrug, Lästereien usw. auseinandersetzen können: Da betrügt die Liebesgöttin Venus ihren Gatten, den Schmiedegott Vulcanus, mit dem Kriegsgott Mars, geht es nach Odysseus’ Heimkehr um dessen Rache an den Freiern. Die Schüler erfahren von den Bestrafungen der Niobe, des Dädalus und des Tan-talus; sie lesen, wie Achill Hektor im Zweikampf vor den Mauern Trojas tötet.