Dieser Unterrichtsvorschlag thematisiert die drei öffentlichen Personen Jens Lehmann, Dennis Aogo und Boris Palmer. Den Ausgangspunkt bildet eine private WhatsApp-Nachricht, die öffentlich wird. Der Umgang mit dieser Nachricht, die sprachlichen Verunglimpfungen der drei Personen und die Konsequenzen, die sich für die jeweilige Person ergeben, werden von den Lernenden sprach- und kommunikationstheoretisch erarbeitet und in Schreibprodukte überführt.

• Klassenstufe: ab Klasse 10
• Dauer: 12 Unterrichtsstunden
• Inhalt: Digitale Kommunikation, Soziale Medien, Meinungsfreiheit, Rassismus, Argumentation
• Kompetenzen:
  • 1. sich mit Texten und Medien auseinandersetzen: sich mit pragmatischen Texten auseinandersetzen, Texte analysieren;
  • 2. Schreiben: materialgestützt informieren und argumentieren, eine Argumentation verfassen;
  • 3. Sprachreflexion: Besonderheiten von digitaler Kommunikation untersuchen;
  • 4. Medienkompetenzen: Suchen, Verarbeiten und Aufbewahren; Kommunizieren und Kooperieren, Produzieren und Präsentieren

Die vorliegende Unterrichtseinheit ist konzipiert für einen Kurs der Oberstufe (Einführungs- bzw. Qualifikationsphase) oder für eine 10. Klasse (G 8). Sie dient dazu, sich mit den Themenfeldern der Kommunikation sowie der Kommunikation im öffentlichen Raum auseinanderzusetzen. Die Lernenden erwerben Wissen und Kenntnisse hinsichtlich dieser Themenfelder und können diese dann inhaltlich in die Schreibprodukte (materialgestützt-informierender Text und dialektische Erörterung) einbringen. Es ist hilfreich, wenn die Lerngruppe zuvor bereits das materialgestützte Schreiben informierender Texte als Aufgabenart eingeübt hat. Auch die Analyse und die Erörterung von pragmatischen Texten sollten bekannt sein, da in den vorliegenden Materialien die zugehörigen Operatoren bzw. die damit einhergehenden fachwissenschaftlichen Vorgehensweisen nicht besprochen werden.