Wir lernen die römischen Zahlzeichen kennen

Kreative Ideenbörse Grundschule Klassen 3 + 4

Blick ins Material

Wir lernen die römischen Zahlzeichen kennen

Kreative Ideenbörse Grundschule Klassen 3 + 4

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Typ:
Lernhilfe
Umfang:
24 Seiten (0,6 MB)
Verlag:
Mediengruppe Oberfranken
Autor/in:
Klose, Kerstin
Fächer:
Mathematik, Deutsch, Sport
Klassen:
3-4
Schulform:
Grundschule

Kreative Ideen und Konzepte zu römischen Zahlzeichen inkl. fertig ausgearbeiteter Materialien und Kopiervorlagen für einen lehrplangemäßen und innovativen Unterricht

Die Kinder sollen:
  • einen Einblick in die Verwendung römischer Zahlzeichen erhalten,
  • die Werte der römischen Zahlzeichen I, V, X, L, C, D und M kennenlernen,
  • römische Zahlen mit Hölzern legen können,
  • die Regeln zur Schreibweise römischer Zahlen kennenlernen und anwenden können.

Inhaltsverzeichnis: Die römischen Zahlzeichen:

Mathematik:
  • Vergleichen römischer und arabischer Zahlen anhand zweier Uhren
  • Legen römischer Zahlen mit Streichhölzern
  • Entschlüsselung originaler Zahldarstellungen in Gruppenarbeit
  • Erarbeiten von Regeln, die den römischen Zahlen zugrunde liegen
  • Stationentraining zur Anwendung und Entschlüsselung römischer Zahldarstellungen
Heimat- und Sachunterricht:
  • Die Römer in unserer Umgebung:
    • Hintergründe zur Ortsgeschichte
    • Unterrichtsgang zu Denkmälern, Gräbern u.a.
    • Museumsbesuch
    • Wo ?nden wir römische Zahlen im Alltag?
Deutsch:
  • Aufsatzarbeit: Ein römisches Kind erzählt aus seinem Leben
Kunsterziehung:
  • Individuelle farbliche Gestaltung einer Zahl als Zahlenleiste für das Klassenzimmer
  • Falzkantendruck: Das römische Zahlenhaus
Sport:
  • Stationenlauf: Im alten Rom (Brückenlauf: Balancieren über Balken, römisches Wagenrennen: „Schubkarrenfahren“ u.a.)

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Material-Nr.: 54267

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