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Warum Religionsunterricht? Weil Nachdenken über letzte Fragen, über Ziele und Zwecke individuellen und gesellschaftlichen Handelns, über Glaubens- und Lebensfragen Teil des Entwicklungsprozesses von Jugendlichen ist. Moderner Religionsunterricht – egal ob evangelischer Religionsunterricht, katholischer Religionsunterricht oder islamischer Religionsunterricht – bewegt sich dabei im Spannungsfeld religiöser Pluralität und bietet einen verstehenden Zugang zu religiösen Weltdeutungen und Lebensweisen, der Schülerinnen und Schüler schrittweise zu verantwortlichem Denken und Verhalten im Hinblick auf Religion und Glaube befähigt. Diese Unterrichtsmaterialien für den Religionsunterricht bieten Religionslehrerinnen und Religionslehrern eine Vielzahl an Methoden zur Unterrichtsgestaltung: Von der umfangreichen Unterrichtseinheit zu Themen wie Gottesglaube in der Moderne, Luther und die Reformation oder Vorbilder, über Vorlagen zum Stationenlernen zu Merkmalen und Unterschieden der Weltreligionen oder einzelne Arbeitsblätter sowie Tests und Klausuren zur Vertiefung und Überprüfung der Lerninhalte im Fach Religion.

Religion in der Sekundarstufe