Die Welt ist verbunden – vernetzt. Doch wie arbeiten Netzwerke, wie sind sie strukturiert und wie finde ich mich in ihnen zurecht? Beginnend mit den Begriffen Server, Client und Host lernen die Schülerinnen und Schüler die grundlegenden Konzepte von Rechnernetzen kennen. Auch Komponenten wie Hub, Router und Switch werden beschrieben. Tiefer in die Materie dringen die Lernenden vor, wenn sie sich intensiv über die Dimensionen von Netzwerken und deren Topologien Gedanken machen. Zuletzt wird mit Fragen der Netiquette und Sicherheit auch auf das richtige Verhalten im Netz eingegangen.

• Klassenstufe 8
• Dauer: 6–7 Unterrichtsstunden
• Lernziele: Die Lernenden …
  • 1. definieren die Begriffe Server, Client und Host,
  • 2. beschreiben aktive und passive Netzwerkkomponenten und ihre Aufgaben,
  • 3. identifizieren Netzwerkdimensionen und Netzwerktopologien,
  • 4. erkennen Gefahren und nutzen das Internet verantwortungsvoll,
  • 5. erlernen Netiquette und wenden sie an.
• Themenbereiche: Server, Client, Host, Netzwerk, -komponenten, -dimensionen, -topologien, PAN, LAN, MAN, WAN, GAN, Sicherheit, Netiquette
• Kompetenzen: Argumentieren, Kommunizieren und Kooperieren, Analysieren und Reflektieren