Mit diesen Materialien erstellen die Lernenden eigenständig ein Mini-Taschenbuch mit dem Textverarbeitungsprogramm MS WORD.

Ein Mini-Taschenbuch – oft auch als Minibuch oder Minibook bezeichnet – wird auf einer DIN-A4-Seite erstellt, ausgedruckt und zu einem kleinen Buch gefaltet. Es eignet sich zur Dokumentation von Unterrichtsinhalten in allen Fächern. Das Minibuch kann digital oder/und analog erstellt und verwendet werden, z.B.

• zum Festhalten eigener Ideen, Meinungen und Auffassungen,
• zum Erstellen eigener Vokabellisten, Wörtersammlungen, Formelhefte,
• zum Festhalten von Merksätzen, Regeln und Anleitungen,
• zur Lese- und Schreibförderung,
• zum Verfassen von Kurzgeschichten,
• als Ergebnis von Gruppenarbeiten oder des Stationenlernens (z.B. zum Thema: Berufe, Haustiere, Briefgestaltung) oder
• zur Zusammenfassung von Klassengesprächen oder Diskussionen.

Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:

* Die Schüler wenden in der Partnerarbeit bereits erlernte Gesprächs- und Verhaltensregeln an.
* Sie schulen ihre Gesprächsfertigkeiten bei der Diskussion und Koordination in der Gruppe sowie beim Vortrag ihrer Arbeitsergebnisse.
* Sie lernen selbstständig Entscheidungen zu treffen und diese fundiert zu begründen.
* Sie vertiefen ihre Kenntnisse zur Arbeit mit der Tabelle in der Textverarbeitung bei der Erstellung eines Mini-Taschenbuches.