Heterogenität 2.0

Fördermagazin Sekundarstufe Nr. 1/2024

Heterogenität 2.0 - Fördermagazin Sekundarstufe Nr. 1/2024  - Fachübergreifend

Heterogenität 2.0

Fördermagazin Sekundarstufe Nr. 1/2024

Typ:
Ratgeber / Fachzeitschrift
Verlag:
Friedrich Verlag
Auflage:
1 (2024)
Fächer:
Fachübergreifend, Mathematik, Englisch
Klassen:
5-10
Schulform:
Förderschule

Heterogenität ist zum Normallfall in allen Schulstufen und Schulformen geworden. Sie umfasst die verschiedenen Lern­ausgangslagen der Schüler:innen, z. B. Fähigkeiten, Interessen und Bedürfnisse. Sie ist Herausforderung, vor allem aber Chance. In dieser Ausgabe finden Sie daher neue ­digitale und analoge Konzeptionen und Ideen für den Umgang mit Heterogenität in Ihrer Klasse – sozusagen Heterogenität 2.0.

Im Basisartikel der Ausgabe stellen wir Ihnen Chancen und Herausforderungen der Heterogenität für Sie als Lehrperson vor und erläutern Gelingensbedingungen und ­erste Konzepte zum Umgang mit den individuellen Voraussetzung Ihrer Schüler:innen. Die Themenbeiträge zeigen anschließend konkrete Unterrichtsvorschläge, Materialien und Projekte aus unterschiedlichen Schulfächern auf.

  • Basisbeitrag
  • Normalfall Heterogenität: Vielfalt als echte Chance im Unterricht
  • Praxisbeiträge
  • Englisch: An English Castingshow – Mit digitaler Aufgabenorientierung Sprach- und Medienkompetenz fördern

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Material-Nr.: 84082

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