Wahrnehmung und Wirklichkeit, Entscheiden und Handeln

Mit neun eingebetteten Videosequenzen. Arbeitsmaterialien, Kopiervorlagen und Lernzielkontrollen Ethik

Blick ins Material

Wahrnehmung und Wirklichkeit, Entscheiden und Handeln

Mit neun eingebetteten Videosequenzen. Arbeitsmaterialien, Kopiervorlagen und Lernzielkontrollen Ethik

Typ:
Unterrichtseinheit
Verlag:
Park Körner
Auflage:
3 (2021)
Fächer:
Ethik, Philosophie
Klassen:
7-10
Schulform:
Gymnasium, Hauptschule, Realschule

Im dieser Unterrichtseinheit werden im Abschnitt Wahrnehmung und Wirklichkeit die Sinnesorgane als Zugang zur Wirklichkeit, der Unterschied zwischen Realität und Wirklichkeit, die Bedeutung von Distanz in der Wahrnehmung sowie Wahrnehmung als emotionales und ästhetisches Erlebnis behandelt.

Im Abschnitt Entscheiden und Handeln wird der Unterschied zwischen tun und handeln erkundet, die Bedeutung von Normen für das soziale Handeln reflektiert sowie die Kulturabhängigkeit und der Wandel von Normen behandelt. Abschließend werden Motive und Folgen moralischen Fehlverhaltens diskutiert.

Eines dieser Kapitel ist normalerweise gegliedert in eine Hinführung, die alle wichtigen Informationen in leicht verständlicher Sprache auf den Punkt bringt, ein Arbeitsblatt mit dazugehörigem Lösungsblatt, eine Folie oder ein Tafelbild zur Veranschaulichung sowie eine Liste mit weiterführender Literatur. Abschließend zu jedem Kapitel finden Sie eine Lernzielkontrolle, mit der Sie das neue Wissen Ihrer Schüler auf die Probe stellen können.

Umfassend aktualisiert bzgl. Links, Statistiken und CC0-Bildnachweisen.

Inhaltsverzeichnis:
  • Wahrnehmung und Wirklichkeit
    • Die Sinnesorgane: Dein Zugang zur Wirklichkeit
    • Wirklichkeit oder Realität: ein großer Unterschied
    • Wahrnehmung und Distanz
    • Wahrnehmung als Erlebnis
  • Entscheiden und Handeln
    • Tun und Handeln
    • Normen regeln soziales Handeln
    • Kulturabhängigkeit und Wandel von Normen
    • Motive und Folgen von Fehlverhalten

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