Wie trainiere ich mein Denken? Band 2 Schlau - schlauer - am schlausten

Kompetenz Lernen® - future training - Kreatives und problemlösendes Denken.

Blick ins Material

Wie trainiere ich mein Denken? Band 2 Schlau - schlauer - am schlausten

Kompetenz Lernen® - future training - Kreatives und problemlösendes Denken.

Typ:
Quiz / Unterrichtseinheit / Lernspiel / Rätsel
Umfang:
94 Seiten (30,8 MB)
Verlag:
Lemberger Group
Autor/in:
Tarnai-Hammer, Christine
Auflage:
(2016)
Fächer:
Fachübergreifend, Mathematik
Klassen:
2-6
Schulform:
Grundschule, Gymnasium, Hauptschule, Realschule

Das vorliegenden Arbeitsblätter eignen sich für alle am kreativen und problemlösenden Denken Interessierten. Lernenden bietet es eine Fülle faszinierender, herausfordernder Aufgaben und fesselnder Beispiele, um das eigene kreative Potenzial zu steigern und besser zu Problemlösungen zu finden.

„Wie trainiere ich mein Denken? Teil 2: Kreatives und problemlösendes Denken“ ist ein Arbeitsbuch, mit dem Lernende selbstständig arbeiten können. Ein Maskottchen führt durch die übersichtlichen Kapitel, jede Aufgabe ist genau erklärt und bietet Lösungen an. Anschauliche Zeichnungen, mathematische Aufgaben, Knobeleien und Zahlenspiele motivieren, wecken Neugierde, regen die Fantasie an und ermuntern zum Denken.

Das Lern- und Übungsbuch entspricht dem kompetenzorientierten Lernen, da nach jeder Kapitelüberschrift die Fähigkeiten – Kompetenzen – beschrieben sind.

Inhaltsverzeichnis:

  • Liebe junge Lernende!
  • Wie arbeitest du erfolgreich mit diesem Buch?
  • Fünf Schritte zur Lösung von Problemen
  • So sieht eine Einführungsseite aus!
  • So sieht eine Aufgabenseite aus!
  • Wo läuft das Mäuschen hin?
  • Sprachbasteleien
  • Was gehört zusammen?
  • Fragen über Fragen
  • Rätsel, Scherzfragen, Knobeleien
  • Probleme mathematisch lösen
  • Bilder, Bilder, Bilder
  • Bekanntes, Unbekanntes, Interessantes
  • Meine Persönlichkeit und meine Mitwelt
  • Zeichnen, zeichnen, zeichnen
  • Forschen

“Mein Denk-Training 2” eignet sich für alle am kreativen und problemlösenden Denken Interessierte. Lernenden bietet es eine Fülle faszinierender, herausfordernder Aufgaben und fesselnder Beispiele um das eigene kreative Potenzial zu steigern und besser zu Problemlösungen zu finden. Ein Maskottchen auf dem Einband findet sich als Leitmotiv am Anfang jedes Kapitels.

Zu Beginn wendet sich das Buch an die Lernenden mit einer kurz gefassten Theorie, welche Eigenschaften ein kreativer und problemlösungsorientierter Mensch aufweist, erklärt Schritte zur Problemlösung und zeigt auf, wie mit dem Buch gearbeitet wird.

Die Überschriften der 11 Kapitel beinhalten Fertigkeiten (Kompetenzen), die in dem jeweiligen Kapitel geübt werden. Z. B.: Fragen stellen, Hypothesen bilden, Gedankengänge nachvollziehen, Denken in Bildern, Ideen entwickeln, Abstraktionsvermögen oder Umgang mit Quellen und recherchieren. Jedes Kapitel bietet Lösungen zu den Aufgaben. Diese Aufgaben enthalten Texte aus unterschiedlichen Wissensgebieten, z.B.:

Naturwissenschaften oder Ich und die Welt um mich. Sie sind aus dem sprachlichen und mathematischen Bereich ausgewählt und enthalten eine Menge Bilder und Zeichnungen.

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