Unterrichtsfilm Klimawandel

Ursachen, Faktoren und Folgen

P-18260

Unterrichtsfilm Klimawandel

Ursachen, Faktoren und Folgen

Typ:
Film-DVD
Verlag:
FWU
Gewicht:
180 g
Auflage:
(2019)
Fächer:
Biologie, Physik, Sowi/Politik, Erdkunde/Geografie
Klassen:
7-13
Schultyp:
Gesamtschule, Gymnasium, Hauptschule, Realschule

Heißere Sommer, feuchtere Winter, mehr Unwetter, Starkregen und Hochwasser, Gletscher schmelzen ab – oft hört man von solchen Beobachtungen im Zusammenhang mit den Auswirkungen des Klimawandels. Doch was versteht man unter dem Begriff „Klimawandel“ überhaupt? Und welche Ursachen und Faktoren spielen dabei eine Rolle? Diese Fragen werden mithilfe der Produktion beantwortet und die Folgen beispielhaft aufgezeigt.

Lernziele: Bezug zu Lehrplänen und Bildungsstandards

Die Schülerinnen und Schüler
  • erläutern Ursachen und Dimensionen des Klimawandels auf der Grundlage aktueller wissenschaftlicher Erkenntnisse;
  • lernen die Antriebskräfte des Klimawandels kennen;
  • erfassen mögliche Klimaszenarien weltweit;
  • befassen sich mit den Folgen des Klimawandels, auch in ihrem Heimatraum;
  • erfassen das komplexe Zusammenspiel der Klimafaktoren;
  • können den natürlichen und anthropogen verstärkten Treibhauseffekt erklären;
  • analysieren meteorologisch bedingte Naturgefahren und Extremereignisse in Deutschland, Europa und der Welt (Entstehung, Folgen und Schutzmaßnahmen);
  • erlangen Kenntnisse über Wirkungszusammenhänge im Naturhaushalt und die Konsequenzen anthropogener Eingriffe;
  • beschreiben das Phänomen, die Ursachen und Auswirkungen des globalen Klimawandels (in der Atmosphäre und der Geosphäre) und analysieren die besondere Rolle menschlicher Einflüsse;
  • stellen Möglichkeiten zur Reduktion von Treibhausgasen als zentrale Maßnahme gegen die Erderwärmung dar;
  • beurteilen verschiedenen Strategien im Umgang mit dem Klimawandel;
  • nehmen Stellung zu klimapolitischen Maßnahmen, um die Komplexität der Auswirkungen und der politischen Entscheidungsprozesse nachzuvollziehen;
  • entwickeln die Bereitschaft, verantwortungsbewusst mit Ressourcen umzugehen und verstehen Ansätze einer nachhaltigen Entwicklung;
  • entwickeln ihre Teamfähigkeit durch die Anwendung kooperativer Lern- und Arbeitsformen.
Produktionsmerkmale:
  • 1 Film, 7 Sequenzen, 23 Grafiken, 11 Karten, 6 Arbeitsblätter PDF, 6 Arbeitsblätter Word, 1 Verwendung im Unterricht, 1 Filmkommentar/Filmtext, 1 Begleitinformation, 1 Clip
Informationen:
  • Medienart: Didaktisches FWU-Onlinemedium Adressatenempfehlung: Allgemeinbildende Schule 7. bis 13. Klasse
  • Produktionsjahr: 2019 (2019)
  • Lizenzrechte: Ja
  • Dieses Medium ist GEMA-frei
  • Sprache: Deutsch; Deutsche Untertitel
  • Laufzeit: 24 min
Sachgebiete:
  • Biologie – Ökologie – Ökologische Grundlagen
  • Biologie – Ökologie – Stoffkreisläufe
  • Biologie – Ökologie – Ökosysteme
  • Biologie – Ökologie – Biodiversität, Artenvielfalt
  • Geographie – Hydrographie – Meer
  • Geographie – Hydrographie – Binnengewässer
  • Geographie – Klimageographie – Wetter
  • Geographie – Klimageographie – Klima
  • Geographie – Geoökologie – Ökosystem
  • Geographie – Geoökologie – Umweltprobleme
  • Geographie – Bevölkerungsgeographie – Bevölkerungswanderung
  • Geographie – Politische Geographie – Internationale Beziehungen
  • Geographie – Politische Geographie – Raumordnung
  • Geographie – Verkehrsgeographie – Verkehrswege, Transportmittel
  • Medienpädagogik – Kompetenzen in der digitalen Welt – Suchen, Verarbeiten und Aufbewahren
  • Medienpädagogik – Kompetenzen in der digitalen Welt – Kommunizieren und Kooperieren
  • Medienpädagogik – Kompetenzen in der digitalen Welt – Produzieren und Präsentieren
  • Medienpädagogik – Kompetenzen in der digitalen Welt – Schützen und sicher Agieren
  • Medienpädagogik – Kompetenzen in der digitalen Welt – Problemlösen und Handeln
  • Medienpädagogik – Kompetenzen in der digitalen Welt – Analysieren und Reflektieren
  • Physik – Wärmelehre – Temperatur, Wärmemenge
  • Politische Bildung – Politikfelder – Internationale Beziehungen – Dritte Welt, Entwicklungspolitik
  • Politische Bildung – Gesellschaftspolitische Gegenwartsfragen – Migration
  • Politische Bildung – Gesellschaftspolitische Gegenwartsfragen – Umwelt, Energie
  • Umweltgefährdung, Umweltschutz – Wasser
  • Umweltgefährdung, Umweltschutz – Boden
  • Umweltgefährdung, Umweltschutz – Luft
  • Umweltgefährdung, Umweltschutz – Klima
  • Umweltgefährdung, Umweltschutz – Wald
  • Umweltgefährdung, Umweltschutz – Arten, Biotope
  • Umweltgefährdung, Umweltschutz – Verkehr
  • Umweltgefährdung, Umweltschutz – Umwelt in Politik und Wirtschaft
  • Umweltgefährdung, Umweltschutz – Umweltbewusstes Handeln

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Material-Nr.: P-18260

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