Willi will herausfinden, was unsere Augen alles können müssen und wie sie das leisten. Ein Augenarzt erklärt ihm den Aufbau des Auges. Beim Optiker lernt Willi, wie Brillen angefertigt werden. Die Augen mancher Tiere können sogar noch mehr als das menschliche Auge – aber der Mensch hilft sich durch optische Geräte. Manchmal werden wir durch unsere Augen ‘ausgetrickst’ – Willi zeigt uns sein ‘Daumenkino’. Und schließlich lernt Willi ein Mädchen mit einer besonderen Sehbehinderung kennen. Sie zeigt Willi gerne, wie sie ihre Schwierigkeiten meistert.

• Bezug zu Lehrplänen und Bildungsstandards

• kennen den grundlegenden Aufbau und wesentliche Funktionen ausgewählter Organe,
• erfahren und kennen ihre Sinnesorgane und können die Sinneswahrnehmungen zuordnen,
• erkunden die Bedeutung von Auge oder Ohr exemplarisch und erfahren dabei den Wert der Sinnesorgane für ihr Leben.
• In der Begegnung mit Seh- oder Hörgeschädigten können die Schüler Wertschätzung und einen partnerschaftlichen Umgang miteinander entwickeln.

• 16:9, Stereo; DVD-Teil: 1 Film, 4 Kapitelanwahlpunkte, 1 Menü; Daten-Teil: 4 Arbeitsblätter PDF, 4 Arbeitsblätter Word, 1 Verwendung im Unterricht, 1 Begleitheft, 1 Linkliste

• Medienart: DVD-Video
• Adressatenempfehlung: Allgemeinbildende Schule 2.-4. Klasse
• Produktionsjahr: 2011
• FSK-/USK-Vermerk: Lehrprogramm
• Öffentliche Vorführrechte: Ja
• Dieses Medium ist GEMA- und GVL-pflichtig
• Sprache: Deutsch
• Laufzeit: 25 min f

Sachgebiete:

Grundschule – Sachkunde – Mensch – Körperbau, Organe und ihre Aufgaben