Roman gefällig? - Große Formen epischer Literatur

Die Welt der Texte - Selbstlernkurs Heft 7

Blick ins Material

Roman gefällig? - Große Formen epischer Literatur

Die Welt der Texte - Selbstlernkurs Heft 7

Typ:
Lernhilfe / Lernwerkstatt
Umfang:
143 Seiten (2,4 MB)
Verlag:
School-Scout
Autor/in:
Hartmann, Fred
Auflage:
(2023)
Fächer:
Deutsch
Klassen:
7-10
Schulform:
Gymnasium, Realschule

Dieser Band des Selbstlernkurses über die Welt der Texte führt in das oft als schwierig geltende Gebiet der Romane als Teil der Epik ein. Seit wann gibt es überhaupt Romane und wodurch unterscheiden sie sich von Kurzgeschichten, Erzählungen, Novellen und anderen Formen der epischen Literatur? Welches sind die typischen, auch Klassiker genannten “Vorzeigebeispiele”? Welche Romanarten gibt es und was sind ihre besonderen Merkmale?

Nach einer umfassenden Einführung zu all diesen Fragen des Deutschunterrichts behandelt dieses Lehrheft exemplarisch und in für die Schülerinnen und Schüler verständlichen Schritten Robert M. Sonntags „Die Scanner“. Dabei handelt es sich um eine aktuellere Dystopie, dementsprechend werden Vergleiche z. B. George Orwells „1984“ und Aldous Huxleys „Schöne neue Welt“ ermöglicht und erläutert. Beide Titel gehören zu den bekanntesten Beispielen einer Romangattung, die angesichts zunehmender globaler Herausforderungen wie der Anspruch totalitärer Herrschaftssysteme, die Gefahren der Digitalisierung oder die Folgen des Klimawandels einen immer größeren Zulauf erhält.

Abschluss des Lehrhefts bildet das eigenständige Verfassen einer Rezension (einer Buchbesprechung) im Rahmen einer Abschlussarbeit mit Benotungshilfe. Das Unterrichtsmaterial kann in allen Teilen eigenständig bearbeitet werden, gibt jedoch auch Lehrkräften umfassendes Material zur Behandlung des Themas an die Hand.

Das Lehrheft besteht aus einem Schülerteil mit einführenden Erklärungen und Aufgaben, dazu vertiefenden Arbeitsblättern, einem ausführlichen Lösungsteil und vielen Anhängen mit Zusammenfassungen und weiterführenden Informationen sowie einem Lehreranhang mit Auswertungsbogen und Bewertungsvorschlägen für die Abschlussarbeit.

Die Schülerinnen und Schüler werden direkt angesprochen und Schritt für Schritt mit den wichtigsten Begriffen sowie ihrer Anwendung vertraut gemacht. Lernzielkontrollen und eine Abschlussarbeit ermöglichen dabei die Selbstkontrolle und Überprüfung des Gelernten, ein ausführlicher Lösungsteil erleichtert die Selbstkontrolle.´

Inhalt:
  • Von der Saga zum Roman – die Geschichte der beliebtesten Literaturgattung
  • Ach – das gibt es alles an Romanen? Von den vielen Genres
  • Utopien und Dystopien
  • Die Scanner – eine Dystopie für Jugendliche
  • Jetzt bin ich wieder dran – so schreibe ich eine Rezension

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Aus der Reihe Selbstlernkurse Deutsch

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