Ethik schülernah unterrichten: Gemeinschaft und Konflikte
Moralisch-ethische Fragen beleuchten und diskutieren - Klassen 5-8
- Typ:
- Unterrichtseinheit
- Umfang:
- 87 Seiten (8,8 MB)
- Verlag:
- Auer
- Autor/in:
- Röser, Winfried
- Auflage:
- 1 (2023)
- Fächer:
- Ethik
- Klassen:
- 5-8
- Schulform:
- Gymnasium, Realschule
Gemeinschaft & Konflikt: Komplexe Themen lebensnah und sensibel im Ethikunterricht vermitteln
Ethik – ein großes Wort, für das sich in der Praxis aber unzählige Erklärungen und Deutungen finden. Jeder hat so seine eigene persönliche Vorstellung dazu. Entsprechend schwierig ist es, im Ethikunterricht gewisse Themen zu transportieren. Einer dieser Lernplanbereiche nennt sich Gemeinschaft und Konflikte. Hier treffen unterschiedliche persönliche Erfahrungen auf verschiedene kulturelle Hintergründe. Wie also am besten Gemeinschaft und Konflikte im Ethikunterricht behandeln? Diese Sammlung liefert hierfür erfolgversprechende Ansätze.
Neue Methoden für den Ethikunterricht:
Der Inhalt dieses Kompendium lässt sich grob in drei große Bereiche unterteilen: Gemeinschaft – ein verbindendes Band; Konflikte – Das zerrissene Band; Konfliktlösung – Das kittende Band. Auf Basis dieser Dreiteilung hält die Sammlung didaktische Hinweise und abwechslungsreiche Arbeitsblätter bereit. Die Schülerinnen beschäftigen sich zunächst mit motivierenden Leitfragen und erarbeiten im Anschluss unterschiedlichste Themen eigenständig. Eine praktische und gut ausgearbeitete Variante, um so verschiedene Bereiche wie die Vor- und Nachteile von Social Media oder die körperliche und psychische Belastung in Konfliktsituationen in den Ethikunterricht zu integrieren.
Mit umfangreichem Unterrichtsmaterial den Ethikunterricht bereichern:
Zu jedem Kapitel gibt es didaktisch-methodische Einleitungen und abwechslungsreich gestaltete Arbeitsblätter für den Ethikunterricht. Die dazugehörigen Lösungen runden das Komplettpaket ab. Ihre Schülerinnen und Schüler setzen sich selbstständig mit ethisch-moralischen Grundfragen auseinander, hinterfragen im Idealfall ihre eigenen Einstellungen und eignen sich dadurch tiefergehendes Wissen sowie fundierte Argumente an. Gleichzeitig verbessern sich Kommunikations- und Diskussionsfähigkeit. Sie helfen Ihren Schützlingen mit den Konfliktlösungen im Ethikunterricht, sich gut auf das Leben in einer pluralistischen Gesellschaft vorzubereiten.
*Die Themen:- Gemeinschaft: Ein verbindendes Band
- Konflikte: Das zerrissene Band
- Konfliktlösung: Das kittende Band
- Didaktisch-methodische Einleitungen zu jedem Kapitel
- Abwechslungsreiche Arbeitsblätter ausgehend von Leitfragen
- Lösungen
