Kleine Spiele sind aus dem Sportunterricht nicht wegzudenken: Ob als Aufwärmspiel oder als bewegungsintensiver Stundenabschluss, ob in der Grundschule oder sogar noch in der Sekundarstufe II – Kleine Spiele werden oft und von vielen Lernenden gern gespielt. Sie sind aber nicht nur Mittel zum Zweck, sondern haben durchaus ihren Eigenwert.

So vielfältig die Spiele selbst sind, so zahlreich lassen sie sich im Sportunterricht einsetzen. Das zeigen die Praxisbeiträge dieser Ausgabe und haben unterschiedliche Schwerpunkte:

• Kleine Spiele beenden
• Austoben in “wilden” Spielen
• Spiele aus anderen Ländern kennenlernen
• Kleine Spiele mit digitalen Medien unterstützen
• Fairplay in kleinen Spielen

Nicht zuletzt widmet sich ein kleines EXTRA den leichten Spielen aus Schweden, die die Freude am Spielen in den Vordergrund rücken und ohne Wettbewerb und Konkurrenz auskommen.

Inhaltsverzeichnis:

• Zum Thema: Kleine Spiele
• Praxis:
  • Primarstufe: So will ich es immer spielen
  • Primarstufe / Sekundarstufe: Schluss mit lustig!
  • Sekundarstufe I: Jetzt wird‘s wild!
  • Sekundarstufe I: Andere Länder, andere Spiele
  • Übergreifend: Kleine Spiele digital unterstützt
  • Sekundarstufe II: Fairplay in Kleinen Spiele
• Magazin:
  • Unterrichtsidee: Mit dem Rugby-Ei spielen
  • Rezension: Konstruktive Perspektiven und wertvolle Praxisideen
• Extra: Leichte Spiele aus Schweden
• Fairplay in kleinen Spielen: Lernende der Sekundarstufe II beschäftigen sich mit dem Fairplay-Begriff, arbeiten heraus, was das für die Durchführung von Kleinen Spielen bedeutet und entwickeln eigene faire Spiele