Dank Eishockey, American Football und Basketball nimmt die Begeisterung für US-Sports hierzulande zu. Auch unter Schülerinnen und Schülern. Wie Sie diese Begeisterung nutzen und typisch amerikanische Sportarten zum Gegenstand des Sportunterrichts machen, lesen Sie hier.

In den USA weckt Sport Begeisterung, schon bei den Lernenden, mit Schulteams inklusive Fan-Shirts, mit Sportförderung und vielen Disziplinen. Auch nach Deutschland schwappt die Begeisterung für US-Sport immer mehr. So wächst z. B. das Interesse an Basketball ebenso wie das an American Football oder Eishockey. Dieses Interesse und diese Faszination, die vielfach auch bei Lernenden bestehen, lassen sich für innovative, motivierende Unterrichtsvorhaben nutzen. Die Autorinnen und Autoren machen es vor – mit einer Einführung in die Schlagtechnik und den Spielablauf von Baseball, einer Eishockey-Unterrichtseinheit, mit Basketball wie in der Profiliga NBA, mit Cheerleading oder Jump Bands.

• Springen mit Jump Bands – Vielfältiges rhythmisches Springen in der Grundschule
• Ab aufs Eis! – Eine spielgemäße Einführung in das Eishockeyspiel
• Die NBA in unserer Turnhalle – Vom Beginner zum Start – mein Team holt die Meisterschaft
• Baseball in der Schule – die Grundlagen des US-Nationalsports erlernen
• Den Baseballschlag erlernen – Eine komplexe Bewegung analysieren in der Oberstufe
• Miteinander fliegen lernen – Cheerleading als kooperatives Unterrichtsvorhaben

• Acht Karteikarten (DIN A4):
• Illustrationen und Erläuterungen zu den Motions, Stunts und Jumps des Beitrags „Miteinander fliegen lernen“ von Susanne Jütz und Rebecca Lieverz.
• fotografische Übungsabbildung
• Kurzbeschreibung