Die Form des Verbs beeinflusst die Aussage eines Satzes entscheidend. Mit Verben-Training II sensibilisieren Sie die Schülerinnen und Schüler für den bewussten Einsatz von Zeitformen und Aussageweisen.

• «Wird Ronja ihre Aufgaben gemacht haben?»
  • Sprechen wir hier von einem Ereignis, das bereits stattgefunden hat, oder liegt es erst in der Zukunft?
• «Hatte Levin schon Augen für Anna gehabt, bevor er ihr vorgestellt wurde?»
  • In welcher Reihenfolge hat alles stattgefunden?
• «Noah wurde gebeten, sein Zimmer in Ordnung zu bringen.»
  • Wer hat ihn gebeten? Wann verwendet man das Aktiv, wann das Passiv?
• «Chiara strahlt, als wäre sie glücklich.»
  • Ist sie nun glücklich oder nicht? Was schliessen wir aus dem Verb?
• «Wenn Alexander Lena die Wahrheit gesagt hätte, wäre es ihr lieber gewesen.»
  • Wie hat Lena Alexanders Lüge aufgenommen?

Zum Trainingsband gibt es eine Unterrichtseinheit mit Lernkontrollen

Dieser Titel verwendet die in der Schweiz gültige Rechtschreibung!