Colours and numbers (Farben, Zahlen)

Bildkarten, Sprechanlässen, Hörverstehensübungen, Schreibaufgaben und Leseübungen

Blick ins Material

Colours and numbers (Farben, Zahlen)

Bildkarten, Sprechanlässen, Hörverstehensübungen, Schreibaufgaben und Leseübungen

Typ:
Unterrichtseinheit / Bildkarten
Umfang:
172 Seiten (68,6 MB)
Verlag:
Grundschulatelier
Autor/in:
Keseberg, Sabrina
Auflage:
5 (2024)
Fächer:
Englisch
Klassen:
2-4
Schulform:
Grundschule

Englischmaterialien für die Grundschule zu den Themen colours, numbers, classroom phrases (Farben, Zahlen, erste Anweisungen), sich vorstellen (“What’s your name?”, “How old are you?”): Bildkarten (flashcards), Arbeitsblätter, Lernspiele, u.m. mit Sprechanlässen, Hörverstehensübungen, Schreibaufgaben und Leseübungen.

Die Themen numbers, colours and classroom phrases werden auf den Arbeitsblättern und in den Lernspielen separat voneinander (also als drei Themen) bearbeitet. Es gibt zum einen Arbeitsblätter ausschließlich zu den einzelnen der 3 Themen und zum anderen Arbeitsblätter, auf denen der numbers- und der colours-Wortschatz gemeinsam auftauchen.

Daher können die Themen separat voneinander oder aufeinander aufbauend behandelt werden.

Neben den Zahlen und Farben werden erste Anweisungen mit Hilfe eines number-rhymes gelernt. Die Kinder hören und ggf. sprechen den Reim mit und bewegen sich dazu. Durch die Bewegungen prägen sich der Wortschatz und die Satzstrukturen besser ein (Total physical response, TPR).

Sie finden im Materialpaket zum einen Übungen zur Wortschatzarbeit, zum Sprechen und Hörverstehen, welche im Englischunterricht in den Klassen 1 bis 4 einsetzbar sind.

Außerdem gibt es Übungen zum Lesen und Schreiben von Wörtern oder einfachen Sätzen, die im Unterricht ab Klasse 2 Verwendung finden.

Das Englischmaterialpaket beinhaltet:
  • 12 Bildkarten (flashcards): numbers (jeweils farbig und schwarz-weiß & jeweils als großes Tafelmaterial und als Karteikärtchen für die Schüler)
  • 12 Bildkarten (flashcards): colours (jeweils farbig und schwarz-weiß & jeweils als großes Tafelmaterial und als Karteikärtchen für die Schüler)
  • 6 Bildkarten (flashcards): classroom phrases / counting-rhyme (jeweils farbig und schwarz-weiß & jeweils als großes Tafelmaterial und als Karteikärtchen für die Schüler)
  • Wortkarten
  • Arbeitsblätter (Partnerinterview: sich vorstellen, Listen/Read and number, Listen and colour, Draw lines, Match the words with the pictures, Write down the words, Read the sentences, Write sentences, ...)
  • Lernspiele (Domino, Klammerkarten, Gummispannkarten, Bingo, spinner game, board games, Wortschatzwürfel)
  • Material zu einem rhyme: “Count like a clown”
  • Portfolio-Seiten
  • Wort-Bild-Lexikon-Seite
Wortschatz (Bildkarten / flashcards):
  • one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve
  • red, yellow, blue, green, orange, pink, purple, black, brown, white, grey, colourful
erste Sätze:
  • sich vorstellen:
    • “What’s your name?” – “My name is …”, “How old are you?” – “I’m …years old.”
  • classroom phrases (Bildkarten, rhyme):
    • Stand up!, Sit down!, Count (like a clown)!, Touch (your shoe)!, Shut the door!, Do (some tricks)!, That was fine!, Show me (your pen)!, Put (the book on the shelf)!

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