Eine kleine Bewegungsübung für den Deutschunterricht in der Winterzeit: Bilder aus dem Kontext “Winter” werden im Klassenzimmer verteilt aufgehängt.

Danach erhalten die Schülerinnen und Schüler – je nach individuellem Lesevermögen – ein Arbeitsblatt, auf dem sie sich Wörter / Sätze erlesen und anschließend die passenden Bilder im Klassenraum suchen.

Die einzelnen Bilder enthalten jeweils einen Buchstaben.

Insgesamt entsteht durch den winterlichen Lesespaziergang ein Lösungswort. So lässt sich im kleinen Rahmen das Lesen der Erst-/Zweitklässler fördern – und zwar mit Bewegung!