In dieser Unterrichtseinheit setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit dem Hunger weltweit und in Deutschland auseinander. Sie lernen wichtige Zahlen und Definitionen zum Thema kennen, beschäftigen sich mit Ursachen und Folgen von Hunger und Fehlernährung und diskutieren mögliche Lösungsansätze. Die Materialien fördern zum einen die Sachkompetenz der Lernenden. Zum anderen werden durch Diskussionen sowie diverse Materialformen die Methoden-, Handlungs- wie auch die Urteilskompetenz gestärkt.

• Klassenstufe: 7–10
• Dauer: 10 Unterrichtsstunden
• Kompetenzen: akuten, chronischen und verborgenen Hunger unterscheiden; sich mit dem Welthunger-Index auseinandersetzen; Ursachen und Folgen von Hunger und Mangelernährung kennen und zueinander in Beziehung setzen; über mögliche Maßnahmen gegen den Hunger diskutieren
• Thematische Bereiche: Hunger weltweit und in Deutschland, Agenda 2030
• Medien: Bilder, Texte, Videos