Kompetenz- und lernzielorientiertes Material, mit dem geübt, wiederholt, vertieft und nachgeholt wird. Vorhandene Lücken werden sinnvoll genutzt: Zeitliche entstandene Lücken, wenn Aufgaben schneller erledigt worden sind … oder Kenntnislücken, wenn etwas (noch) nicht vollständig verstanden wurde.

Differenzierungsangebote, um verschiedene Abstufungen im Lernstands-Niveau auszugleichen. Oder einfach Aufgaben- und Hausaufgabenangebote, um Sprache flüssig anzuwenden.