Subtile Diskriminierung, Hetze im Internet, rassistisch motivierte Gewalttaten – Rassismus ist für viele Menschen in Deutschland trauriger Alltag. Was ist Rassismus? Wie äußert er sich? Und woher stammt das Denken in Rassenkategorien? Im Fokus dieser Einheit steht die deutsche Kolonialgeschichte und mit ihr die Frage nach den Ursprüngen der Rassenideologie. Die Lernenden setzen sich kritisch mit der Rassenlehre der Nationalsozialisten auseinander und erörtern abschließend, ob der Begriff „Rasse“ aus dem Grundgesetz entfernt werden sollte.

• Klassenstufe: 9/10
• Dauer: 8 Unterrichtsstunden
• Kompetenzen: den Begriff Rassismus definieren; Grundzüge der deutschen Kolonialgeschichte darlegen; rassistische Denk- und Verhaltensmuster kritisch reflektieren; die Debatte um den Begriff „Rasse“ im Grundgesetz beurteilen und begründet Stellung beziehen
• Thematische Bereiche: Rassismus, Fremdenfeindlichkeit, Kolonialismus, NS-Ideologie
• Medien: Texte, Bilder, Grafik, Filme