Täglich haben wir mit Magnetismus zu tun, ohne es uns bewusst zu machen. In dieser Unterrichtsein heit werden Grundlagen des Magnetismus behandelt. Zahlreiche Schülerversuche motivieren die Lernenden, sich mit dem Thema genauer zu beschäftigen. Ob selbst gebauter Kompass oder die Herstellung von Magnetknete – der Schwerpunkt der Einheit liegt auf dem forschenden und entdeckenden Lernen.

• Klassenstufe: 7/8
• Dauer: 12 Unterrichtsstunden (Minimalplan: 8)
• Kompetenzen:
  • 1. Phänomene des Magnetismus experimentell untersuchen und beschreiben,
  • 2. Magnetische Wirkung eines/einer stromdurchflossenen Leiters/Spule untersuchen und beschreiben,
  • 3. Struktur von Magnetfeldern beschreiben
• Thematische Bereiche: Anziehung und Abstoßung, Magnetpole, Erdmagnetfeld, Feldlinien, Kompass, Magnetfeld an einem stromdurchflossenen Leiter/ einer stromdurchflossenen Spule, Elektromotor
• Medien: Texte, Fotos, LearningApp, Video, Handy