Escape-Room "Eingesperrt in der Schulbücherei" (interaktiv)

Förderung Leseverständnis und Lesemotivation - in 3 Niveaustufen

Blick ins Material

Escape-Room "Eingesperrt in der Schulbücherei" (interaktiv)

Förderung Leseverständnis und Lesemotivation - in 3 Niveaustufen

Typ:
Lesetraining / Escape-Room / EduBreakout
Umfang:
79 Seiten (16,4 MB)
Verlag:
Matobe
Autor:
Flinner, Lena
Auflage:
1 (2022)
Fächer:
Deutsch
Klassen:
3-4
Schultyp:
Grundschule

Der interaktive Besuch in der Schulbücherei verläuft anders als geplant: Die Tür fällt mit einem lauten Knall ins Schloss und die Klassenlehrerin ist auch verschwunden. Was nun? Nur durch kniffelige Leseaufgaben, die den Weg zum versteckten Ersatzschlüssel weisen, können sich die Schülerinnen und Schüler aus dem verschlossenen Raum befreien.

“Eingesperrt in der Schulbücherei” – ein dreifach differenzierter, interaktiver Escape-Room für den Deutschunterricht in der 3. und 4. Klasse mit dem Ziel, die Lesemotivation und das Leseverständnis der Kinder zu fördern. Spannung und Spaß garantiert!

Zum Materialpaket gehören:
  • Einstiegsgeschichte,
  • dreifach differenzierte Aufgaben im interaktiven Format,
  • Hilfestationen.

    Anhand der interaktiven Aufgaben werden die Schülerinnen und Schüler durch den Escape-Room geleitet. So entsteht automatisch die Möglichkeit der Selbstkontrolle, was gleichermaßen die Selbstständigkeit der Kinder fördert.

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