Im Erdkundeunterricht zählt die Orientierungskompetenz zu den zentralen Kompetenzen. Sich in der Stadt zurechtzufinden und eine Route planen zu können, ist dabei unerlässlich. Auch der Umgang mit digitalen Geomedien gewinnt immer mehr an Bedeutung. Diese Unterrichtsreihe verknüpft beides. Lernende erhalten das Handwerkszeug, sich in ihrer Umgebung zu orientieren, und entwickeln darauf eine eigene digitale Stadtexkursion mithilfe von digitalen Karten sowie ein QR-Code-Quiz.

• Klassenstufe: 5/6
• Dauer: 12 Unterrichtsstunden (Minimalplan: 8 Unterrichtsstunden)
• Kompetenzen: Räumliche Orientierungskompetenzen, Methoden- und Medienkompetenzen
• Thematische Bereiche: Maßstab, Stadtplan, Legende, Himmelsrichtungen
• Medien: Stadtpläne, digitale Karten, Lernprogramme