Auch in der Kunst finden sich Themen rund um Meer, Seefahrt, Weltentdeckung und Wikinger. So bietet sich das Thema nicht nur für den Sachunterricht, sondern auch für den Kunstunterricht an.

Die Intention liegt dabei vor allem darin, den Schülerinnen und Schülern Einblicke in das Leben der Wikinger zu eröffnen und passende Gestaltungsaufträge zu verwirklichen. Die Kinder erhalten altersgerechte Informationen über die Wikinger, über deren Zeit, Lebensraum, Kultur und Alltag sowie über ihre technischen Errungenschaften. Mithilfe verschiedener, einfach zu beschaffender und kostengünstiger bzw. kostenfreier Materialien erstellen die Kinder Kunstwerke und Werkstücke zu und aus der Welt der Wikinger.

Dabei werden verschiedene kreative Techniken eingeführt und angewandt und, da viel mit Alltags- und Abfallmaterialien gearbeitet wird, auch ein Bewusstsein für Nachhaltigkeit, Recycling und Upcycling geschaffen. Auf einem Low-Budget-Niveau werden so insbesondere künstlerische Fertigkeiten wie Malen, Aquarellieren, Collagieren, textiles Arbeiten, Schneiden und Kleben geübt.

• Klassenstufen: 3 und 4
• Dauer: ca. 10 Unterrichtsstunden
• Kompetenzen: Grafische, malerische und textile Verfahren kennen und anwenden; Kreativität beim Lösen gestalterischer Aufgaben einsetzen
• Inhalte: Zeichnen; Malen; Bauen; Gestalten mit Papier, mit Textilien und Naturmaterialien; Gestalten mit Alltags- und Abfallmaterialien
• Medien: Bilder, Texte, Arbeitsblätter, Anleitungen, Vorlagen
• Zusatzmaterial: DIN-A2-Poster

• Sachunterricht
  • Das Zeitalter und das Leben der Wikinger kennenlernen
  • Die Wikinger als Seefahrer, Erfinder und Entdecker kennenlernen
  • Aufbau und Funktionsweise eines Kompasses erarbeiten
  • (Weitere) Möglichkeiten zur Orientierung im Raum kennenlernen
  • Arten, Vorkommen und Lebensweise von Walen erarbeiten