Wie fair ist Mode?

Texte mit der 5-Schritt-Lesemethode erarbeiten

Blick ins Material

Wie fair ist Mode?

Texte mit der 5-Schritt-Lesemethode erarbeiten

Typ:
Unterrichtseinheit
Umfang:
30 Seiten (11,1 MB)
Verlag:
RAABE
Fächer:
Deutsch
Schultyp:
Berufsschule

In dieser Unterrichtsreihe lernen Ihre Schüler, mithilfe der 5-Schritt-Lesemethode den Inhalt eines Textes systematisch zu erarbeiten. Sie setzen sich mit Artikeln zum Thema „Faire Mode“ aus einander und lernen Methoden kennen, um auch längeren und schwierigen Sach- und Fachtexten gewachsen zu sein. Sie markieren zentrale Informationen, visualisieren diese in einem Strukturbild und fassen sie in einer Inhaltsangabe zusammen. In einem Spiel sichern sie ihr Textverständnis. Nebenbei informieren sie sich über aktuelle Entwicklungen in der Modebranche und hinterfragen ihr Konsumverhalten.

Kompetenzprofil:
  • Dauer: 8 Stunden + Klausur
  • Kompetenzen:
    • die 5-Schritt-Lesemethode kennenlernen
    • mit der 5-Schritt-Lesemethode einen Text systematisch erschließen
    • den Inhalt eines Textes in einem Strukturbild bildlich zusammenfassen
    • sich über fair gehandelte Mode Gedanken machen
  • Ihr Plus: Einstiegspräsentation und farbiger Spielplan

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Material-Nr.: 78914

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