Die beiden Formen von Kern- und Zellteilung führen bei Schülerinnen und Schülern leicht zu Verwirrung. Klarheit soll erreicht werden, indem einerseits anschaulich eine Zuordnung zu den Bereichen Wachstum und Fortpflanzung erfolgt und andererseits zur aktiven Auseinandersetzung mit dem jeweiligen Ablauf der Vorgänge angeleitet wird. Als roter Faden dient die Bedeutung des genetischen Materials für die Zellen und deren Verteilung bei den Kernteilungen.

• Klassenstufe: 9/10
• Dauer: 8 Unterrichtsstunden
• Kompetenzen:
  • 1. Arbeiten mit dem Mikroskop;
  • 2. Produktion bzw. Nutzung von Modelldarstellungen;
  • 3. Mitose, Cytokinese und Interphase als Elemente des Wachstums von Vielzellern kennen;
  • 4. Meiose als Teilschritt der Keimzellbildung verstehen
• Thematische Bereiche: Mitose und Meiose, Zellteilungen