In dieser Unterrichtseinheit gewinnen Ihre Schülerinnen und Schüler Erkenntnisse über den Aufbau, die Lebensweise, die Systematik, die Ernährungsweise und die Ökologie von Hutpilzen. Im Zentrum der Unterrichtseinheit steht ein Unterrichtsgang in den Wald, der gemeinsam mit der Klasse oder im Distanzunterricht selbstständig von den Lernenden durchgeführt werden kann. Anhand methodischer Vielfalt üben sich die Lernenden nicht nur im Textverständnis, sondern auch im Übertragen des Gelernten auf andere Kontexte wie Zeichnungen, Fotozuordnungen etc. Einige der Materialien können alternativ auch in Form interaktiver LearningApps-Übungen bearbeitet werden.

• Methodisch-didaktische Hinweise
• Aufbau von Hutpilzen
• Vielfalt der Pilze – verschiedene Fruchtkörpertypen
• Lebensweisen von Hutpilzen
• Beobachtungsbogen Pilze
• Pilze als Zersetzer, Parasiten, Symbionten
• Zusatzmaterial: Längsschnitt eines Champignons
• Lösungen
• Literaturverzeichnis