Größen im Mathematikunterricht

Auf die Länge kommt es an

Blick ins Material

Größen im Mathematikunterricht

Auf die Länge kommt es an

Typ:
Unterrichtseinheit
Umfang:
23 Seiten (3,1 MB)
Verlag:
Mediengruppe Oberfranken
Autor/in:
Zirnik, Franziska
Auflage:
1 (2021)
Fächer:
Mathematik
Klassen:
3-4
Schulform:
Grundschule

In der Unterrichtseinheit aus dem Bereich Mathematik steht das Thema Längen und Messen im Fokus. Dieser Unterrichtsinhalt begleitet die Kinder bereits seit der ersten Klasse, wodurch die Wichtigkeit dieser mathematischen Größe deutlich wird. Durch die Erweiterung des Zahlenraums in Klasse 3 und 4 kann nun auch mit Kilometern gerechnet werden. Vielseitige Übungen unterstützen den sicheren Umgang mit Längenmaßen.

Kompetenzen und Inhalte:
  • Sachkompetenz:
    • korrekte Benennung verschiedener Messgeräte
    • Längeneinheiten kennen
    • Längeneinheiten umrechnen
    • Längen messen, vergleichen, darstellen, schätzen, runden und ordnen
    • Längenmaße in Kommaschreibweise darstellen
    • Längen in Sach- und Problemaufgaben berechnen
  • Methodenkompetenz:
    • Verfahren zum Schätzen und Messen anwenden
    • Messgeräte sachgerecht wählen und nutzen
    • Ergebnisse und Lösungswege in geeigneter Form darstellen und präsentieren
    • mathematische Sachverhalte sachgerecht analysieren
    • Arbeitsschritte planen und umsetzen
  • Sozialkompetenz:
    • Einzel- oder Partnerarbeit durchführen
    • Ergebnisse in angemessener Art und Weise vor dem Klassenverband präsentieren
    • aktives Zuhören bei der Präsentation von Stundenergebnissen anderer Schüler
    • wertschätzendes Miteinander in der Klasse und in Kleingruppen
  • personale Kompetenz:
    • Lösungsimpulse geben und annehmen
    • mathematisch argumentieren, diskutieren und problemlösen
    • den erreichten Lernstand einschätzen
    • zielstrebige Auseinandersetzung mit Längen und den Aufgabenformaten
    • konstruktiver Umgang mit Lob, Kritik und Selbstkritik
    • Reflexion über eigene Leistungen sowie der von Mitschülern

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Material-Nr.: 77604

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