Religion und Sport

Wie Sportler ihren Glauben leben

Blick ins Material

Religion und Sport

Wie Sportler ihren Glauben leben

Typ:
Unterrichtseinheit
Umfang:
27 Seiten (2,8 MB)
Verlag:
RAABE
Auflage:
1 (2021)
Fächer:
Religion, Ethik
Klassen:
10-13
Schulform:
Gymnasium

Sportler, die vor einem Wettkampf beten und Tattoos mit religiösen Motiven tragen, sind nur zwei Beispiele, die zeigen, dass Sport und Glauben mehr gemeinsam haben, als man zunächst meinen könnte. Viele Sportlerinnen und Sportler schöpfen Kraft aus ihrem Glauben und scheuen sich nicht, das in der Öffentlichkeit kundzutun. Indem man den Bezug zum Sport herstellt, holt man die Schülerinnen und Schüler in ihrer Lebenswirklichkeit ab. In der Auseinandersetzung mit dem Glauben der Sportlerinnen und Sportler werden sie animiert, sich mit ihrem eigenen Glauben zu beschäftigen und für sich zu überlegen, welche Rolle dieser in ihrem Leben spielt.

KOMPETENZPROFIL:
  • Dauer: 7 Unterrichtsstunden
  • Kompetenzen: Bezüge zwischen Sport und Glauben herstellen; sich mit dem eigenen Glauben intensiv auseinandersetzen; das Thema „Rassismus im Sport“ reflektieren; über Jesus als Vorbild im Sport sprechen; christliche Werte im Sport benennen; einen spirituellen Sporttag gestalten
  • Thematische Bereiche: Glaube, Religion, Sport
  • Medien: Texte, Bilder, Youtube-Videos

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