Interaktive Lernwerkstatt: Kreislauf des Wassers

Vom Grundwasser bis zum Wasserhahn

Blick ins Material

Interaktive Lernwerkstatt: Kreislauf des Wassers

Vom Grundwasser bis zum Wasserhahn

Typ:
Lernwerkstatt
Umfang:
48 Seiten (34,7 MB)
Verlag:
Kohl Verlag
Autor:
Wertenbroch, Wolfgang
Auflage:
3 (2021)
Fächer:
Erdkunde/Geografie, Biologie, Sachunterricht
Klassen:
3-8
Schultyp:
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule

Interaktive PDF+

Den Kreislauf des Wassers kann man physikalisch oder/und geophysikalisch behandeln. Damit wären die anstehenden Probleme erst gar nicht auf dem Tisch.

Gemeint sind die von Menschen hausgemachten Probleme, von Menschen verursacht. Da wir jedoch für die Qualität unseres Wassers verantwortlich sind, genügt allein die Darstellung des Kreislaufes nicht.

Wenn wir unsere Schüler zu verantwortungsvollem Handeln dem Wasser und damit uns selbst gegenüber führen wollen, sollten wir sie auch mit den Problemen und ihren Ursachen bekannt machen.

Man kann nur schützen, was man kennt. Und man kann nur Antworten auf Probleme finden, wenn man Zusammenhänge erkennt. Schließlich: Nur wer die Zusammenhänge versteht, weiß, warum er/sie das Wasser schützen muss.

Um diese Themen bemühen sich die hier vorliegenden Kopiervorlagen und Arbeitsblätter der Lernwerkstatt.

Zunächst wird die Bedeutung des Wassers dargestellt. Dann werden die Kreisläufe, die Aggregatzustände und ihre Übergänge in der Natur und im Versuch aufgezeigt.

Wenn Sie die hier vorgeschlagenen Versuche nicht kennen sollten, lohnt sich auf jeden Fall ein eigener Vorversuch im Rahmen der Unterrichtsvorbereitung. Dabei zeigen sich vielleicht Probleme, die man bewältigt und deshalb den Schülern ersparen kann; selbst nur gelegentliche Misserfolge verkraftet nicht jeder Schüler.

Mit den Kopiervorlagen wird manchmal Wissen abgefragt. Darüber hinaus werden Fragen so formuliert, dass schon die Fragen selber Anlass zum Denken geben. Um derartige Fragen be-antworten zu können, müssen die Schüler nicht nur Wissen und Kenntnisse aktualisieren. Sie müssen auch mit ihrer Antwort Zusammenhänge herstellen, die sie verstanden haben. Solche Zusammenhänge bestehen beim Thema „Kreislauf“ als Wenn-Dann-Beziehungen: Wenn Wasser verdunstet, steigt es…

Oder: Wenn wir ungeeignete Abfälle in der Toilette entsorgen, dann kann die Kläranlage… usw. Unsere Kopiervorlagen mit ihren Texten, mit Aufgaben und Versuchen wurden ansprechend und motivierend verfasst und gestaltet.

Inhalt:
  • Wasser ist lebenswichtig;
  • Was Wasser alles “kann”;
  • Unser Körper und das Wasser;
  • Der Kreislauf des Wassers;
  • Wasser kann fest, flüssig oder gasförmig sein (Von den Aggregatzuständen);
  • Vom Grundwasser bis in die Küche;
  • Vom Wasserwerk zum Wasserhahn in der Küche;
  • Wie sauber ist Grundwasser?;
  • Probleme für unser Trinkwasser;
  • Was ist Abwasser?;
  • Wohin mit dem Abwasser?;
  • Das gehört nicht ins Abwasser;
  • Was ist Saurer Regen?;
  • Abschluss- und Wissenstest

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