Die Unterrichtseinheit zu dem Thema Einheiten umrechnen – Jetzt kann ich’s! soll Ihnen Ihre alltägliche Arbeit im mathematischen Unterricht erleichtern. Dabei war es besonders wichtig, auf die leistungsschwächeren Schülerinnen und Schüler eines inhomogenen Klassenverbandes in den letzten Klassen der Primarstufe und den ersten Klassenstufen der Sekundarstufe zu achten.

Die Arbeitsblätter sind so konzipiert, dass zunächst ein Umrechnungsschema ausgeschnitten und erarbeitet werden kann.

Dieses ermöglicht es Leistungsschwächeren, die Umrechnungsschritte bildhaft aufzunehmen. Auf diese Weise wird eine gemeinsame Grundlage zur Thematik geschaffen sowie der Erfolg im Erarbeiten der Materialien und der mathematischen Operationen erhöht.

Speziell langsamere Kinder werden dort abgeholt, wo sie in ihrem mathematischen Verständnis stehen. Die individuelle Stärkung der mathematischen Rechenkompetenz im Zusammenhang mit dem Thema Umrechnung von Einheiten und deren Unterschiedlichkeit der Darstellung ist das konzeptionelle Ziel der vorliegenden Lernmaterialien. Der Umgang mit den Systemen der Einheiten und die Transferleistung in größere und kleinere Einheiten sowie die Diversität der Darstellbarkeit sind Bestandteil dieses Werkes. Die Aufgabenblätter können achronologisch genutzt werden.

Ein weiterer Schwerpunkt liegt in dem Angebot der Textaufgaben, die natürlich auf das Thema bezogen sind. Hierbei war es uns besonders wichtig, auf die Lebenswirklichkeit der Kinder zurückzugreifen, um so das Verständnis für die thematischen Inhalte zu fördern.

Tipp: Manchmal ist es auch ratsam und notwendig, in höheren Klassenstufen eine Wiederholung des Themas durchzuführen, um eine gemeinsame Grundlage für die Plani-(Flächeninhaltsberechnung) und Stereometrie (Rauminhaltsberechnung) zu schaffen.